五年级作文观足球赛有感
[足球比赛观后感]昨天我去体育馆看球赛,是组织安排的,足球比赛观后感. 那叫一个壮观那!说是请我们去看球赛,其实换个角度就该这么说：是请我们去撑场面.不过既然人叫了咱这帮学生去,我们也不好拒绝啊,那么些个中学的人们,硬是给那儿撑足了两万多人,还真像那么回事儿.你说看就看吧,还非让我们每人手里拿一气球,这拿气球我也就不计较了,还非让我们自己吹,这不是郁闷我么.我是深吸一口气啊,吸的都快要窒息了,然后猛的往气球里呼二氧化碳.往死里吹.可撑死了也就拳头那么大,再看看别人的,比比,就跟孙子见了爷爷似的.唉.我的光辉形象啊!算是全毁了.我就是怎么也想不通啊,我这肺活量咋就是没吹喇叭的时候伟岸呢?思来想去得一结论,我就一事儿精.看了一堆人头晃动就跟老鼠看了大米堆似的激动.这一激动不要紧啊,我就倍儿有劲,跟刚吸完毒似的.吹喇叭的时候不就是热闹么,所以就吹的扎实.好,这问题得到了打破沙锅的解答,打住.在盛大的那叫什么来着?暂且叫做仪仗队吧,过后呢,球赛就开始了,我拿着组织上发给的小喇叭在那儿使劲吹,使劲吼,吹的那叫一个喜庆啊!说是一加油助威.其实说白了就是起哄.啦.呵呵,我憋足了劲,噗~~~~~~~~扒拉扒拉吹个天响地响的.其实刚开始我吹的是不响的,您以为那容易呢?吹这,需要勇气,懂不?你说吧我这么一文静的处子,吹这玩意儿这就是一种巨大的进步了,我开始腼腆啊,都不敢放开了吹,扯远了,回来回来,就说这小美吧,见我吹成那样,讥笑我一句,你看别人吹的多么嘹亮,你这一看就知道是营养不良,你说我听了这话能不难过么,纯洁的心灵受到了极大的创伤,于是我豁出去了,硬是把那小喇叭当长号使唤.于是成就了大业啊,声震四方呀!看着周围的同志们崇拜的目光,我那叫一个激动啊,于是大受鼓舞,上吹吹下吹吹左吹吹右吹吃,没有一点疲惫的意思,我得对得起党和人民对我的期望呀!辜负了他们那我不得内疚死啊.所以我不懈的努力吹,最后干脆直接把喇叭斜叼在嘴上了,跟叼了根烟似的架势,好象放个口哨在嘴巴里那么轻松.那么大一喇叭硬是被我这么叼在嘴巴上,往死里轻巧.我就想不通了啊,刚才我捧那么拳头大的气球,我怎么就觉得那么的沉重啊?罢了罢了.后来球赛终于在一片欢乐的气氛中结束了,我回到家就像受了刑罚,大去之期不远矣的阵仗.容易么我.顶着如火的骄阳跋山涉水翻山越岭走那么大老远的路.又锻炼了肺活量.这不是一般人能做的呀!不过我一看就是久经风霜的坚忍不拔的革命战士,洗了个热水澡,没事儿了.精神好的跟刚度假回来似的,再回头一想我这比喻还真不恰当.人革命同志能有热水用呀?显然是没有的,这么一琢磨不要紧啊.我陷入了深深的沉思.我今天的幸福生活,来的多么不容易啊.抽屉里还珍藏着用烈士鲜血染红的红旗的一角.我不禁心里翻滚起一阵汹涌澎湃的浪潮.仰望苍天,把拳头抵在额头上,我大义凛然的想,我一定要好好做人!我回头一看,糟糕,这题离的好象是有那么些远了.要老师看了那还不得气死啊,说丫真行啊.离题万里,倒是省了不少路钱呵.我怎么能这么对不起老师啊!所以我要在结尾感慨一下：啊!足球赛真好看,既增长了我们的足球知识又教育了我们要有团结向上奋勇拼搏的集体主义奋斗精神.从文学上来讲,这叫点名文章主旨深化中心升华主题. ------------之所以用观后感命名,只因为我只是个中国球迷,在这个时代,我只也配去观赏日本和韩国的高水准,而不能用其他眼光去审视他们,因为我没底气.经典的比赛必然得有蹩脚的因素去衬托其伟大,显然,沙特裁判的蹩脚演出让这场大戏充满了不确定性,两个莫须有的点球,让整场比赛的过程显得跌宕起伏,换句话说,如果没有第一个点球,我们也许欣赏不到典型日本式的快速渗透进球,没有第二个点球,我们也许看不到韩国人众志成城最后时刻的秒杀破门,其实在点球大战之前,这场比赛的两支队伍都已经成为了胜利者,因为他们共同创造出了一场经典的比赛,一场能在亚洲称之为伟大的比赛.看看首发二十二人里众多的青年才俊,作为一个拥有十五亿人口的泱泱大国的球迷,我怎能不去羡慕,怎能不去眼红,香川真司,本田圭佑,长谷部诚,川岛永嗣,具滋哲,李青龙,寄诚庸,以及没来的朴周永,这么多的青年才俊,我作为一个中国球迷,怎能不去羡慕,所以我只能去欣赏他们的表演,庆幸,他们给我带来一场充满激动和感动的比赛,观后感《足球比赛观后感》.沙特裁判上演了一出绿茵版的复仇者,沙特足球的迅速衰败,在东洋大刀五比零的利刃下,在多哈灯红酒绿的酒吧中陨落了,但是显然,沙特足球人不想在近邻举办的亚洲杯上悄然而退,他们的裁判做到了,整场比赛梦游一般的跑位,两个莫须有的点球,如果你问我那两个球是不是犯规,我会说是的,但是那样的犯规在这样的比赛中根本不足以去判罚点球,如果不是两支球队中见过大场面的队员众多,我觉得比赛可能早就失去了控制,如果这里有东道主,我觉得这样的比赛随时可能爆发出两三张红牌,看看沙特裁判在日本队小范围传导圈中的跑位,看看不止一次的慢哨,我想说,亚足联真的无裁判可用了?两种风格的淋漓尽致,代表整体与亚洲拉丁派风格的日本队,与代表提倡拼抢与作风的韩国队,在这场比赛给我们展现的是绝对的自我的风格,抛开两个点球不说,就另外两个进球,一个是通过在左边路快速的一脚传递,创造出的身后空挡,整个过程每一步都是恰到好处的打到了对手的软肋上,一个在被逼上绝境的时候不抛弃不放弃的拼搏精神,在加时赛最后一分钟的进球,这两个进球让我们体会到了这两支球队成熟的球风,这是中国足球几十年没有做到的,看看我们一会儿美一会儿欧的风格,我真想说,中国足球,你他妈踢得是什么玩意儿啊.其实,你说他们的身体素质以及个人技术比中国队员强多少?我觉得强不了多少,论身体,我们的球员随便挑几个都比死日本人了,论个人技术,我看蒿俊闵、冯仁亮的突破能力不比韩国队员差多少,但是为什么一拉到场上,我们就踢得那么差呢?如果我们的选拔人才还是要坚持进队先看生殖器的话.那我们的足球一辈子,或者说到地球爆炸那天,我们也看不到希望,有这样子玩足球的吗?看看日本和韩国队员在细节的处理,看看他们的停球以及传球,看看他们在同一种情况下对于战局的判断能力,这就是差距,这就是为什么我们一对一可以不输,但是十一个人一起上就会被人家打得头破血流的原因.被动!差就差在我们的队员脑子笨,打个比方,在一个有紧逼情况下的背身横向带球环境中,日本球员会在拿球第一下朝斜后方领一下球,然后从空挡里用隐蔽的方法往前塞,而韩国球员会在这种情况下迅速的回传给后面接应的球员,而如果是中国球员,那么他最可能选择的就是扣一下,然后闷着头朝前带,然后被对手断掉.这种情况无数次的出现,无数次的反复.无奈,悲哀,无奈,还是悲哀,还是无奈.拿什么才能拯救你们?踢足球的中国人!这场比赛如果让我选最终的胜利者,我会选择日本,没什么别的原因,只因为他们的打法更加的先进,或者说效率更高,韩国人似乎把心理甭紧的最后一根筋都用在了加时赛上,导致了点球大战时候的心态失衡,三个质量低下的点球就是事实啊.再说说这场比赛解说的刘建宏.我突然醒悟到了朝廷解说的一个规律,那就是,艺术.非常之艺术,每个解说员都会在比赛进行中说很多和比赛无关的话,比如他家里怎么怎么,他女朋友刚刚为他生了几个孩子,比如某某地方的球迷怎么怎么,刘建宏只是用更加随意的方式把这种艺术演绎到了极致,也就是我们大部分球迷嘴里所说的恶心.也就是这样,我不知道在一场事关生死的淘汰赛中,换上一个十八岁的队员和一名前面没出过场的队员叫做换人很稳妥,我也不知道你是来评球的还是来评裁判的,那带有明显色彩的质问裁判的声音不应该是由你发出来得吧,看着刘建宏也是在那里扯了两个多小时,但是仿佛他说的每一句话都是废话.艺术发挥到极致的废话.知道为什么球迷都喜欢苏东以及詹俊这样的解说吗?因为他们更多关注的是比赛本身,带给球迷的是对比赛技术层面的分析,而不是一大堆八卦球员身家事的废话.懂吗?AV电视台?好久没有对一场足球比赛如此激动,这样的激动甚至超过了中国队三比零完成韩国二队的那场战役,这种激动是种无奈,也是一种对足球真的热爱,看到市中心水泥地上每天下午一帮球迷在那里快乐的踢球,我就感到,中国球迷从没有离开,中国球迷也永远不会离开,之所以大家冷淡了,那是因为中国足球在一步步的抛弃大家,抛弃中国球迷.如果今晚我大逆不道的成为了一个韩国人或者是一个日本人,那么我会因为比赛而流泪,不管这事幸福的泪水还是遗憾的眼泪,但是肯定的是,那眼泪至少在今晚是带着荣耀的!
② 小学五年级作文小小足球赛 500字 急！！！
小小足球赛
这块长满青草的空地可真是一个踢足球的好地方，孩子们一放学就来到这里，准备在这里举行一场小型足球赛。他们把书包和帽子堆在两边当球门，阵势拉开，吸引了不少过路人。
“球门”中央，站着一个金黄头发的小守门员，他穿着黑色长袖和天蓝色短裤，戴着一副皮手套，正警惕地注视着前方，分腿弯腰，上身微微向前倾，真正的守门员也是这样的。他的右膝盖上包着一块白色的纱布，可能是受伤了，但他却毫不在意。在他身后，站着一个身穿红衣红裤、碘着肚子的小男孩儿，估计是后补的,他此时肯定在想：快点儿换我上场啊！好让我扑住几个险球，在这小小的球场上显一显威风啊！
赛场旁的观众神态也各不相同：那个手里抱着洋娃娃的小女孩显得非常平静，她只是很安静地看着，似乎谁胜谁负都和她无关，但是，在她左边的小男孩却显得非常紧张，大概还是第一次观看那么激烈的足球赛；一个小男孩的视线被他前面的一个人挡住了，他索性站起身来，但是，他一站，就挡住了他后面的一个系蝴蝶结的小女孩，于是，她就也站了起来……
对这场足球赛最感兴趣的，莫过于那位大个子叔叔了，他看的是那样入迷，也许，在他小时候也曾踢过这样激烈的球赛吧！
小小足球赛
忙碌的一天结束了，一群男孩聚在学校旁的一小片空地那好像要在这里举行一场小型足球赛的样子。
不一会要在一场像模像样的小型足球赛就开始了，一位金发、穿着黑衣黑手套、蓝色短裤的平头小男孩当守门员。他特别认真，你看他两手撑着膝盖，背弯曲着死死的瞪着对方就像一头斗牛，英勇无畏；就像一位骑士一样，荣誉着英勇着。在他的身后站着一个胖胖的男生，腆着着肚子、身子绷的直直的关注着场上的一举一动眼中的紧张流露出来。他是一个替补队员，显然他身上燃烧着战意十分想上场，他是一个士兵，是一个牢记公正、荣誉的美德的士兵。尽管他们的球门是一个书包堆。
虽然足球赛很小但是因为他们毫不逊色运动会的气势吸引了不少观众不管是大人还是小孩都被吸引住了。几节石阶当成了观众席，观众席被挤得满当当的。在观众席的最右边坐着一位穿戴整齐的大叔，他手中紧紧攥着一本书，是一位刚刚下班的家长。看样子他之前是不准备看球赛的。大叔身旁是一对姐妹他们被场中的紧张气氛吸引了，姐姐连自己真爱的布娃娃都不管了。一个戴着红色帽子的男孩子他已经把自己当成了队员他微微向前弯腰好像想看的更清楚一点，又怕打扰到空地上凝结成一片的气氛。一位金发少年把头伸得长长四处转动深怕漏掉哪一个细节。他的年龄很小的妹妹也入了迷，爬上座位站在上面，叉着腰环顾四周。在最边上的哥哥弟弟哥哥抱着弟弟，眉头皱起像很担心场上的朋友。脚下趴着的一条头上有着一块小小黑斑的狗在睡懒觉。
③ 五年级看图作文小足球赛(500字)
那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这儿，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧地锁住黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心因紧张而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻摇着手，一边自言自语地说：“真精彩，太不可思议了。”不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，只想玩主人给它买的小皮球，现在，它正无所事事地在草地上打呼噜呢。
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球队的前锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯
④ 五年级作文小足球赛怎么写600字
哟！那块孩子们用来赛足球的空地又热闹起来了。一放学，孩子们便蜂拥而至，并很快地分成两拨，把帽子、书包堆起来做球门，有模有样地赛起来。叫好声、倒彩声、跑步声和吆喝声越来越响，小弟弟小妹妹、大孩子，甚至连路过的叔叔也被吸引过来了。
看那个金发的小守门员，一脸严肃，正谨慎地望着尘土飞扬，你争我抢的中场。他戴着皮手套，双手撑腿，膝盖弯曲，上身前倾，一动不动，好像那膝上的伤也丝毫影响不了他。他的身后站着一位身着红衣、挺着肚子的男孩，似乎嫌坐在“观众席”上看不过瘾，便站到这儿来了。瞧，他看得多么专注，一定也想上场大显身手，踢几个好玩。
双方的拼抢愈来愈激烈，“观众”们看得眼都直了。那个戴红领巾的搂着弟弟，紧抿嘴唇，唉，真怕他太过紧张，把弟弟给勒坏了。戴红蝴蝶结的女孩把手搭在另一个男孩的肩上，应该是姐弟关系吧，看得出，两人都挺喜欢这场球赛。抱着布娃娃的女孩挺直了腰，面无表情，似乎这场比赛的胜负输赢都于她毫不相干。相反，那个戴皮帽的男孩倒显得特别专注，半倾着身子，好像恨不得把每个球员的动作都尽收眼底。一条雪白的小狗也跟主人来了，但它显然对这场比赛毫无兴趣，正趴在地上打着盹儿呢。
是谁对这场比赛最感兴趣呢？哈哈，你一定猜不到，是那个身穿西装的叔叔。他看得津津有味，不时地哈哈大笑。看来，他小时候，也一定踢过一场这么惊心动魄、扣人心弦的足球赛噢！……
⑤ 我们学校要求写一篇有关足球的作文，最好是观电视上播出的足球赛有感
学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
甜
有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，终于放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了10点，一天就这么过去了。
辣
“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考上90多分的却没考上，其中就有…”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活，我爱我的学校！
⑥ 五年级下册作文足球赛500字
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆
⑦ 小学五年级足球赛作文！
我写的时候，先写了足球赛的预备，然后细致描写了观众和队员的神情，动作。在描写踢球时专，我还想属象了当时的场面-----一队进球了!一队球员兴高采烈地欢呼着，而对方球员则一个个垂头丧气。很快，双方队员又鼓气勇气继续比赛。最后，我又说了那位叔叔面带笑容，好像看到了国家足球的希望。
我写的这篇作文得了A+，希望能够帮助到你。
⑧ 五年级作文足球比赛191字
学校举办一场足球赛，同学们组成了两个球队，一组是红队，一组是蓝队。
队员们都在各自的位置上准备好了，比赛开始了，大家你追我，谁也不让谁，就像离弦的箭在场上飞奔，球在球员的脚下滚来滚去，小足球吸引了场上所有球员的目光，球员们死死地盯着小足球，围着小足球满场飞跑。
瞧，红队的10号队员脚下好像长了吸铁石一样，球在他脚下生了跟，他带着球来到射球区，飞起一脚，球像闪电一样直飞球门，守门员纵身一跃，可是，球的速度太快了，球滚进了球门，场上一片欢呼声，大家连连喊着：“好球，好球。”
哨声响起,裁判宣布红队10:7赢了蓝队,红队队员们拥抱在一起,欢呼着、跳着、唱着，台下观众响起了热烈的掌声，掌声在校园里久久回荡。