Ⅰ 600字作文，以篮球赛为题，自己写的给采

网络啦啦

Ⅱ 以篮球赛为话题 写一篇作文 800字

今天下午,我们班和三班要进行一场篮球比赛。赵老师让我们去当啦啦队,为我们班的篮球队员呐喊助威。我们班的队员穿红色的球衣,穿蓝色球衣的是三班的队员。球赛共有三节,一节十分钟。每节比赛打完,双方各换三名球员上场。比赛时,不能撞人,也不能打架,只能用战术抢球和投球。比赛规则讲完了,只听裁判哨声一响,一场精彩的篮球比赛开始了。

比赛一开始,我们班上了三员大将,他们是孟令昊、王子轩和海桐。他们一上场,就各负其责,抢球的抢球,投球的投球,传球的传球,真是让我们看的眼花缭乱,操场上的加油呐喊声此起彼伏,大家都为自己班的球员呐喊助威。

我们啦啦队的气势很强,球场上也是非常的烈,只见每个队员都是神情严肃专注,鼓足了劲在赛场上拼抢,争取多多的进球,为自己班级里争光。

“太棒了,噢!”

我们班的孟令昊投进了一个球。我们拉拉队员都站起来为他们欢呼着。

此时,主裁判的哨声响起,第一节比赛结束了。我们班以12比0的比分领先三班。

接下来是第二节的比赛,这一次是我们班的杨喻浩、周圣钊和张雨昂。三班的队员也不示弱,上了三员大将,裁判的哨声一响,第二节的比赛开始了。

我们都屏息凝视,生怕一眨眼就错过了精彩的时刻。有的人为班里的队员呐喊助威,有的同学眼睛紧紧盯着场上的队员————“好,好!太棒了!”只见张雨昂一个漂亮的转身,轻而易举的把球抢了过来,让我们在场外观看的同学看的是张口结舌,目瞪口呆。然后,他又一个漂亮的轻松自如的跳跃,把球传给了杨喻浩,杨喻浩轻盈的一跃,就把篮球送进了篮筐。

三班的队员也不甘示弱,他们像一个个凶猛的老虎一样把扬喻皓团团围住,扬喻皓临危不惧,把球抱着左冲右撞的跑出了包围圈,那动作活像一只灵活的猴子。这时,一声哨响划破了安静的天际,第二局的比赛结束了。

第三局比赛开始了,三班一下子就被我们狠狠地甩在了后面,赢还是输,我们心里已经有了底,但加油的呐喊声却不间断地在比赛场响起。

耶!最终我们以16:4的好成绩赢得了这场比赛,而三班像是一只战败的公鸡一样垂头丧气。我们既高兴又兴奋。通过看这次比赛,让我懂得了团队的力量,在赛场上,不能只顾自己,要顾全大局,要团结协作。能够赢得这次比赛,除了团结协作,也和平时的练习有很大的关系,因此,不论做什么事情,要多学多练,真期待下一场的比赛呀!

Ⅲ 一篇周记以足球赛为主题写一篇作文

《丢掉制过去》
生活是多彩的,却往往又是无奈的.有的人遭遇失败,失败的阴影就像华盖一样压得他欲哭无泪；有的人获得成功,成功的辉煌就像一座移不开的大山隔开更远更美好的世界；有的人流于平凡,平凡的困惑像一个死结缠在心头解不开.其实,失败、成功、平凡只是漫长的人生道路上一 串串脚印,就如历史长河中的朵朵浪花一样.得到的属于过去,过去的便属于死神；失去的属于未来,未来才属于我们自己.不看自己,不被眼前的得失、名利、成败绊住自己前进的脚步,不让机遇在徘徊中溜走,稳健地走好每一步,超越自己,才能有所看.把自己看得太重,常导致在自己的影子下生活,是人类的一大通病.因为人类特有的尊严使人们谁都希望得到荣誉,不能一次又一次地战胜自己,就无法一次又一次地超越自我.只要审视人类历史,就可以发现曾有多少人是被自己绊住了脚跟,连众多智者无法避免.玛格丽特·米切尔,凭一部《飘》征服了全美国的读者,但从此再也没有什么好作品闻名于世.有人说是因为她太忙于打击盗版,但我以为更重要的原因是突然的名声大振阻止了她前进的步伐.

Ⅳ 篮球赛的作文600字。帮帮忙吧

我们班要和三班的比赛篮球了。为了能上场打球，吃过午饭，我就跑到球场练习
起来了。三步上篮，内线投球，外线三分，篮下抢球……我又蹦又跳，练得好起
劲。尽管书上说饭后不宜剧烈运动，尽管我感冒还未康复，尽管午间作业还没做
……哈哈，又投中一个三分球。
比赛就要开始了，队长正在召集队员。我跑到他身边，希望能引起他的注意。还
试探着问队长：“队长，到底哪些人上场啊！”队长一个个地喊队员的名字，上
场的人中没有我。眼睁睁地看着队员们一个个骄傲地入了场。我心中好嫉妒啊！
唉，只有等替补了！
球赛开始后几分钟，三班的一个同学抢到球，立即传给他们中场的高个子。高个
子快速运球前进。猛地，一转身，绕过我方队员，一下子跳起，举球过头，手一
伸，投篮，中了。这个球太漂亮了，球场上响起热烈的掌声，我也拍起手来。谁
知，遭来一女同学的责备：“你神经病呀，是人家进球！”我回答说：“人家的
进球漂亮，一样该鼓掌呀！”突然，我注意到队长盯了我一眼，脸色好难看！
不一会儿，我队的张明累来撑不住了，便向侯补席挥手。我见了，高兴地站起来
，飞快地跑去。刚到球场边上，就被队长叫住了：“谁让你上了？”边说边喊了
另一个替补队员的名字。我眼睁睁地看着人家大摇大摆地走进球场去了。
一股屈辱“腾”地从我心里升起，我把手插进裤兜，转过头，慢慢地向场外走。
一个拿着高音喇叭，激动地助威的同学挡了我的路，我不耐烦地叫道：“嚷什么
嚷？这么吵！”
走进教室，我看起书来。一个好朋友从窗外经过，看见了，说：“唐敏，怎么没
去看球？”我说：“感冒了。”“感冒算什么？去看看吧，打得可激烈啦！”他
边说边向球场跑去了。
我趴在桌子上，不争气的眼泪流了出来。

Ⅳ 精彩的篮球赛 作文600字

范文1

“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！
只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！
下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
you are best!

范文2
加油!加油……”什么声音呢？原来是我校六年级在举行篮球比赛。这真是多么的精彩啊！
这天下午，火红的太阳高高地挂在天上炙烤着大地。这场篮球比赛分两队，1—3班为一队，4—7班为一队，我当然支持4—7班呢！同学们团结一致，在为老师们打气。“嘟——”口哨一响，大声得就快震天动地。不，不是口哨声大，是我们的心兴奋得快要跳出胸膛来了。比赛开始——这激起了老师们的神经，他们都奋不顾身地去抢球，争取在对方没入球之前得分。可能是因为比较紧张吧，两队都没发挥出水平。没想到先让对方入球了。只见一位身强力壮的体育老师不管前面的困难，避开我们这对的阻拦，三步上篮入球了。全场响起了一阵热烈的掌声，这位老师第一个得分，大家不得不佩服啊。场上越来越激烈。球一到地上，就动跳跳，西跳跳，不只落在谁的手里。老师们互不相让，不怕阻拦地去抢球。我们这队的老师即使怎样地去抢球，也无济于事，但他们总是不灰心。“啊！好的！”原来李老师他像一只机敏的猴子一样，灵活地抢到了球平且有进了球。这真好啊，为我们这队争光了。同学们都看得很投入，仿佛自己就像在篮球场上与别人进行比赛。一些篮球迷还在大声地谈论球场的情况，有没有犯规等。这真是非常热闹、精彩的场面啊！我怎么也不能用优美的语言来把这场精彩的篮球赛描写得很生动啊！
我怎能忘记这场精彩的篮球赛呢？它给人带来了许多欢乐，老师们那严肃认真的拼搏精神我真的难以忘却。是啊，这是体育精神，体育它影响着周围的一切，使大家变得没好起来。我爱这场篮球赛，更佩服老师的精神！

范文3
篮球比赛的时间到了，我们班的十名篮球小将分成两队，各队的参赛队员篮球比赛的时间到了，我们班的十名篮球小将分成两队，各队的参赛队员在同学们的掌声中进入了球场。一身帅气的运动服装，把这些运动员们打扮的格外精神。一声哨响，激烈的比赛打响了，我们大家都聚精会神地看着球赛。
球赛开始了，双方的队员围着圈跳球。裁判员高举着篮球，用力地向上一抛，我们班的“弹跳王”——陈源将球打往对方的阵地，“速度小将”——俞乔卿以风的速度抢到球给黑旋风——孙淼。孙淼边拍着球，边快速的前行。只见他快速运球，左冲右突，立刻放到了对方的篮下，跃起、抬臂、压腕、扣篮，一连串的动作一气呵成，“唰！”好一个利落的“空中开花”啊，球进了，我方旗开得胜，既首先获得两分，又壮了士气，真是一举两得啊！
可对方的对手也是不甘示弱。瞧，一个队员满头大汗，双手拿着球，两只胳膊左右摇摆着，晃过我方的两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进了一个两分球。这时，对方的选手欢呼雀跃起来。
双方的队员越战越勇。双方的比分交替上升，一直呈胶着状态，一会儿12比10，一会儿16比18，一会儿20比20，双方的比分一直咬得很紧啊！谁也不肯落后，谁也不服输。队员们翻飞疾进，那令人眼花缭乱的运球，那出其不意、恰到好处的传球，那一次次对对方有威胁的进攻……让人目不暇接，双方队员的欢呼声、鼓掌声此起彼伏。
只剩下最后几秒钟了，比赛进入了白热化的阶段，场上的比分是30比30，仍不分胜负。就在这关键时刻，我们的陈源抢到球，左躲右闪，来到对方的篮筐外，他稍稍稳定了一下呼吸，哈，嘭的一声，篮球应声入筐了。也就在这时，裁判吹响了哨子，比赛结束了。啊，我们队以三分的微弱优势胜出了，我们队赢了！同学们欢呼雀跃着。

Ⅵ 有主题，以精彩的乒乓球赛为主题的初一作文 不少于600字

由于乒乓球比赛没有平局，故令胜一场积1分，负一场积0分，则3人比赛结果只能为一种情况：abc中，一个人胜2场（假设为a)，一个人胜1场负1场(假设为b)，一个人负2场(假设为c)。建立成绩表格如下:
a
b
c
积分
名次
a
--
1
1
2
1
b
0
--
1
1
2
c
0
0
--
0
3
望点赞，谢谢！

Ⅶ 以球场趣事为话题写一篇不少以600字的作文 - 百度

给你几篇参考一下，自己修改

1
我在小学时就喜欢体育运动，尤其是足球。我在队里算是“鸡立鹤群”，是个子最小的一个。要说有一次足球比赛，让我难忘，直到是现在想起来也会呵呵直笑。
那是在五年级的一个下午，我们球队又要踢一次队内比赛了。那天所有替补队员都上场，裁判是体育老师。所有人员都到齐了，裁判一声哨响，比赛开始了。我们队的一个同学带球跑，迎面一个队员要铲我们的球。带球跑的同学灵机一动，打了个幌子，对方的球员被迷惑了，趁机会把球传给了我。我摆着漂亮的姿势，胸有成竹地向前带球跑去。这时，我右脚蓄足了力，身体向后一挪，眼里充满杀气。“啊！”我大喝一声，随之把球射了出去。我的鞋呢？我看到我的鞋随着球在空中划过。守门员早已做好了准备。“啪。”谁也没想到，我的鞋竟一下子重重拍在了守门员的脸上。球从守门员的头上飞过，打进了门。队友们怎么也没想到，我们哭笑不得。守门员脸上自然印上了一个大鞋印。我光着一只脚蹦过去，他的眼眶里泛着泪花，我急忙道歉，他原谅了我。就这样，我们就进了一球。
第二场比赛开始了，我跑到自己的位置上。对方的队员娴熟的运着球，不料我从旁边一拥而上，掌握了球的主控权，我传给另一个同学，彼此交换这眼神。球又到了我脚下，旁边来了个对方的队员，我闭上眼睛朝球门方向一滑，球慢悠悠的滚了过去。我重重地摔在地上。对方球员松了一口气，因为这一球很轻，守门员肯定能接住。可世事难料，守门员两脚叉开，用两手去接，结果他的手摸了个空，求慢慢的从他腿下划过。赢了！又赢了！对方球员无奈了，我们欢呼起来，又蹦又跳，十分喜悦。
这场有趣的球赛，我们收获的不仅是成功，更是友谊。

2
同学们打球你们都会，可是出丑你们会吗？我呀可是出了许多丑的呀！蓝球、足球都出了的。下面你们就听我慢慢说来吧！星期五下午，我兴致勃勃地去参加兴趣活动的蓝球班，因为是第一次打蓝球，什么规则都不知道。我们的老师叫我练习运球，我拿着球乱拍，球在前面猛跑，我在后面穷追。就像滚地瓜一样，让同学们捧腹大笑。还有一次是打蓝球比赛，圆圈内只能站两个队长，而我却站在对方队长前面抢了蓝球就跑，投蓝时蓝球打到蓝板给弹了回来，我连忙捂着头大喊：救命呀！打死人啦！结果什么事也没有，只是我又犯了规。没多久又开始了一场蓝球赛，比赛开始了，我连我们队有多少人是谁都不知道就稀里糊涂地冲上了场，十分卖力地往自己的蓝圈里投球。球进后我高兴得直叫直跳：“太好了，进球了”。我们队里的人都瞪大眼睛看着我，哭笑不得。我的一个好朋友对我说：“你到底是在帮敌人，还是帮我们呀！原来，我投进了对方的球圈。我的脸一下子就红了，恨不得有个地洞钻进去。不好意思再去投球了，只好退到后面传球，我抢到球后想弥补一下的过错，传个漂亮的球给大家看，球传出去后才知又传到了对方的手里，让他们得了2分。同伴们再次发出了抗议，我实在不好意思再连累大家，主动要求换人，红着脸悄悄地溜下了场。这一次次的事让我知道，打蓝球不是这么简单，每一个细小的环节都得好好学，要勤学苦练，才能打出一个个好球，我会加油训练蓝球技术，不会让这样的笑话现将发生了。

3
我在小学时就喜欢体育运动,尤其是足球,作文 球场趣事.我在队里算是鸡立鹤群,是个子最小的一个.要说有一次足球比赛,让我难忘,直到是现在想起来也会呵呵直笑.
那是在五年级的一个下午,我们球队又要踢一次队内比赛了.那天所有替补队员都上场,裁判是体育老师.所有人员都到齐了,裁判一声哨响,比赛开始了.我们队的一个同学带球跑,迎面一个队员要铲我们的球.带球跑的同学灵机一动,打了个幌子,对方的球员被迷惑了,趁机会把球传给了我.我摆着漂亮的姿势,胸有成竹地向前带球跑去.这时,我右脚蓄足了力,身体向后一挪,眼里充满杀气.啊!我大喝一声,随之把球射了出去.我的鞋呢?我看到我的鞋随着球在空中划过,初中一年级作文《作文 球场趣事》.守门员早已做好了准备.啪.谁也没想到,我的鞋竟一下子重重拍在了守门员的脸上.球从守门员的头上飞过,打进了门.队友们怎么也没想到,我们哭笑不得.守门员脸上自然印上了一个大鞋印.我光着一只脚蹦过去,他的眼眶里泛着泪花,我急忙道歉,他原谅了我.就这样,我们就进了一球.
第二场比赛开始了,我跑到自己的位置上.对方的队员娴熟的运着球,不料我从旁边一拥而上,掌握了球的主控权,我传给另一个同学,彼此交换这眼神.球又到了我脚下,旁边来了个对方的队员,我闭上眼睛朝球门方向一滑,球慢悠悠的滚了过去.我重重地摔在地上.对方球员松了一口气,因为这一球很轻,守门员肯定能接住.可世事难料,守门员两脚叉开,用两手去接,结果他的手摸了个空,求慢慢的从他腿下划过.赢了!又赢了!对方球员无奈了,我们欢呼起来,又蹦又跳,十分喜悦.
这场有趣的球赛,我们收获的不仅是成功,更是友谊.河北秦皇岛海港区第七中学初一:赵子健

望点赞，O(∩_∩)O谢谢

Ⅷ 写篮球赛600字的作文

我们五年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得欢呼雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天，参赛的男生们忙得不可开交，一到校，就拿着篮球，一窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热闹），练习打篮球。虽然有热又累，但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣，早早的来到了学校。
下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了26：30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。
虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！！！

Ⅸ 以特别的篮球赛为题的一篇600字左右的作文

今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。 刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球！黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。 最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。 这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。 体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。 首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。 比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。 现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。 这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。“哇！好球！”我还没走到操场，就听到同学们的欢呼声。“呀！篮球赛已经开始了！”我奔向后操场，只见操场上人山人海，好多人一齐呐喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是妈妈的班吗？ 我飞奔到操场东边，一看，哦！原来妈妈班的郭一菲手拿篮球，身子一跃，把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”，喊声在操场上回荡。 上场结束了，四九班的同学打的挥汗如雨，拉拉队的同学有的给队员递毛巾，有的递水，有的递吃的。 下场开始了，同学们喊得更起劲了，队员们也你争我抢。四十班的同学个子高，容易抓到球。“哎呀！不好！”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃，投进了一个球。四十班的同学激动地大声喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同学见十班同学进了球，打得更努力了。“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦队着急地喊道。只见四九班的冯沛洁抢到球，一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏，一下就投进了。“哇！酷！爽！”四九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗，有的躲着脚喊，有的干脆解下红领巾挥舞着喊，我也跟着喊起来：“棒！棒！棒！这样马上就赢了。” “嘟—”裁判吹响了哨声。四九班的队员激动地抱在一起，同学们喊着、蹦着、跳着┅┅