篮球联赛u
1. 篮球ucba是什么
Cuba是中国大学生篮球联赛，现在篮球比赛的质量还不错，受关注度也越来越高
2. 全国U-13篮球 与U联赛有什么区别
U-13指的是年龄在13岁的篮球联赛，基本队员年纪不超过13岁，而U联赛指的是回青年联赛，其答中包括U-13篮球联赛。
U联赛，中国第一个体育与科技相结合的大学篮球联赛平台。通过STATSCAST分析自身技术数据，提升专业篮球素养、提高体能。
3. U篮球赛是什么级别的比赛
U篮球赛是针对在校大学生开展的一项全国性的新兴大学联赛，但其参赛对象不是专业运动员，而是所有爱好篮球运动大学生。
（一）U联赛的宗旨不是培养运动员，培养的是身体健康、精神强健的大学生。U联赛针对的是普通学生，并非专业运动员。U联赛，即 U LEAGUE，就是“你的联赛”。你的联赛，就是所有喜欢打篮球的同学的联赛。U联赛规定，参赛对象为各高校在读学生、非中国大学生篮球协会注册会员。不管在校大学生是否参加过专业训练，只要喜欢篮球，就可以组队报名参加U联赛。
（二）U联赛不是学校和学校之间的比赛，而是纯粹校园内部的比赛。各高校内部，大学生可以以组、班为单位，也可以以年级或者学院为单位报名参加U联赛。U联赛的比赛指定地点就是各高校篮球场。U联赛比赛分4节，每节10分钟，比赛结束，比分领先者获胜。U联赛采取篮球5人制全场比赛，每个学校64个队分为16组，每组4个代表队，每队球员5-15人均可。U联赛采用小组循环晋级16强，16强进行淘汰赛决出校内冠军队。
（三）U联赛数据全国共享。U联赛每场比赛，可以将运动队及每个运动员通过STATSCAST分析的自身技术数据，包括胜负场次、 场均得分、篮板、 抢断、 助攻 、封盖、失误、 犯规次数， 由主办校方上传U联赛联盟官网，对球队即运动员主动生成校内及全国联盟范围的球队排名或个人排名。
国内外体育比赛，一直都是只能专业运动员或职业运动员参加的精英模式，使绝大多数没有受到过体育专业训练的青年学子无法参加。而U联赛，为这些青年学子提供了一个运动健康的体验平台。当然，由于U联赛的参赛者准入条件低，U联赛的比赛水平有限，是远不能和半专业甚至专业运动员参加的CUBA相比的。
4. 写出篮球比赛记录表中，符号U的含义
我喜欢吹篮球比赛，现在不断积累经验中，希望互相学习下。
<违反体育道德> 犯规记录符号用U来表示。如果某队员在比赛中发生了违反体育道德的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“U”。如此次违反体育道德的犯规涉及到罚球时，则在"U”的旁边加上相应的罚球次数。例如U2，表示此次违反体育道德的犯规判给对方2次罚球。
5. 篮球中国国家青少年队U15是什么意思
篮球中国国家青少年队U15是指篮协组织的15周岁的国家青少年篮球队。
为备战年亚洲U16青年篮球锦标赛，选拔优秀球员参加U16国家青年队训练营，中国篮协组建了U15男女篮，中国篮协阜新篮球学校有4名队员入选。
此次选拔，阜新篮球学校4名队员尹春文、李想、李奕龙、庄佳桥通过层层考核，最终成功入选国家U15 男篮并参加U16国家青年队训练营，阜新篮球学校也成为入选人数最多的训练单位。选拔结束后，这4名队员已经随国家U15男篮出访克罗地亚参加比赛。
这次组建U15男篮队伍，中国篮协和体育总局通过训练、比赛、测试等途径层层选拔，优中选优，最后确定16名优秀运动员入选国家少年队。
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中国国家青年篮球队是为中国男女篮输送血液的人才库。从1977年开始，成绩一直名列前茅，男女篮多次获得过亚青赛的冠军，展现了中国篮球强大的实力。
更为可喜的是他们在世青赛这样的国际赛场上展现的实力，国青男篮在2010年立陶宛举行的世青赛上，获得了第七名的历史最好成绩，超越了他们的老大哥中国男篮在世界赛场上取得的成绩。
国青女篮也在世青赛获得了铜牌，这样的历史最好成绩。他们在世界面前展现自己“自信、团结、激情、拼搏向上、永不放弃的篮球精神，吸引了大批的媒体和社会关注。
6. 篮球u13是什么意思
U-13指的是年龄在13岁段的篮球联赛，基本队员年纪不超过13岁。
U-13是U联赛中的一个专，属U联赛是中国第一个体育与科技相结合的大学篮球联赛平台。通过STATSCAST分析自身技术数据，提升专业篮球素养、提高体能。是篮球后备人才的储备联赛。
7. 篮球比赛中“U”、“C”、“D”代表的犯规意义各是什么
U：球抄队成员违反体育道德的犯规记袭录符号。如果有队员在比赛中做出了违反体育道德的犯规行为，应该在这个队员名下的犯规栏里，根据他的犯规次数登记一个“U”。要是他的犯规行为还涉及到罚球，就该在"U"的后面再加上对应的罚球次数。
C：教练员违反体育道德的犯规记录符号。如果有教练在比赛中做出了违反体育道德的犯规行为，则应在这个教练员名下的犯规栏里，根据他的犯规次数登记一个“C”，并在“C”的旁边加上对应的罚球次数。
D：取消比赛资格的犯规记录符号。如果有队员在比赛中做出了该取消比赛资格的犯规行为，应在这名队员名下的犯规栏里，根据他的犯规次数登记一个“D”。要是他的犯规行为还涉及到罚球，就在“D”的后面加上对应的罚球次数。
8. 篮球赛u10u12u14是什么意思
篮球比赛的年龄限制，U10代表10岁以下运动员的比赛，U12代表12岁以下运动员的比赛，U14代表14岁以下运动员的比赛。
中国也有年龄限制的比赛：
中国小篮球联赛由2019年篮球世界杯组委会和中国篮协联合主办。
2019年中国小篮球联赛启动仪式18日在北京举行，联赛将分为两个阶段：省级比赛和地区夏令营。省级比赛时间为4-6月，参加团体为U8组（混合组）、U10组（男子组、混合组）、U12组（男子组、女子组）；地区夏令营时间为7-8月，参加团体为U10组（男子组、混合组）、U12组（男子组、女子组）组）。
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篮球比赛的年龄限制的意义：
小篮球是由中国篮球协会创制的一种更适合儿童的篮球，通过改变成人篮球的规则和器材，可以适应儿童的身心发展。
自2017年11月20日《小篮球发展规划》和《中国小篮球联赛》启动实施以来，中国篮协以小篮球联赛为指导，以小篮球规则和中国小篮球运动员等级制度为驱动，以篮球为载体，构建了“教练员培训与技术”体系各级协会、社会青年篮球训练基地、全国小学为支柱技术标准，周末训练营和大数据。
2018年1月18日，2018中国小篮球论坛暨2018中国小篮球联赛表彰大会在清华大学西体育馆举行。会议对2018年小篮球的发展进行了总结和表彰。
2019年4月18日——中国小型篮球联赛2019年启动仪式在北京举行。
9. 篮球比赛代名词U是什么意思
队员违反体育道德的犯规记录符号用U来表示。
如果某队员在比赛中发生了违反体育道德的内犯规时，应在容该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“U”。
如此次违反体育道德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数。例如U2，表示此次违反体育道德的犯规判给对方2次罚球。
10. 篮球比赛中U.C.D代表的犯规意义各是什么
.队员违反体育道德的犯规记录符号是什么？如何登记某队员违反体育道德的犯规？
队员违反体育道德的犯规记录符号用U来表示。如果某队员在比赛中发生了违反体育道德的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“U”。如此次违反体育道德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数。例如U2，表示此次违反体育道德的犯规判给对方2次罚球。
10.取消比赛资格的犯规的记录符号是什么？如何登记某队员取消比赛资格犯规？
取消比赛资格犯规的记录符号用D来表示，如果某队员在比赛中发生了取消比赛资格的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数登记一个“D”，若此次取消比赛资格的犯规涉及到罚球时，则在0”的旁边加上相应的罚球次数。例如D2表示此次取消比赛资格的犯规，判给对方2次罚球。
11.技术犯规的记录符号是什么？如何登记某队员技术犯规？
革新 技术犯规的记录符号用T来表示，如果某队员在比赛中发生了技术犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数，登记一个“T”。若此次犯规涉及到罚球时，则应在叮”的旁边加上相应的罚球次数，例如T。，则表示此次技术犯规，判给对方2次罚球。
12.教练员自身违反体育道德的行为构成的技术犯规或因其它原因判该队出练员技术犯规的记最符号是什么？如何登记某队教练员技术犯规？
教练员自身违反体育道德的行为被判技术犯规时，用“C”来表示，教练因其他原因被判技术犯规，则用“B”来表示。若在比赛中某队教练员自身发生了技术犯规，或因其他原因被判技术犯规时，在该教练员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数登记一次C或B，并在C或把B的旁边加上相应的罚球次数
12.甲5对乙5侵人犯规并判给乙队两次罚球，在罚球进人比赛状态之前，因乙7对甲7的不良行为被判一次技术犯规，如何记录？
规则中规定：涉及到罚则相同相互抵消的双方球队的所有犯规，要在各种犯规符号的旁边加上一个小c来表示。上述情况，在甲5的犯规栏内登记一次Pc，在乙7犯规栏内登记一次Tc。
13.如果队员在比赛中企图参于打架，离开了球队席而被取消比赛资格如何记录？
如果在比赛中球队席内的替补队员企图离开球队席区域，参予场内的打架而被判为取消比赛资格时，其记录方法如下：（1）在那个或那些队员剩余的每一个犯规空格内记录一个“F”。（2）如果这是该队员第5次犯规，则F要登记在最后一个犯规的空格内。（3）如果该队员已经5次犯规（犯规罚出场），则在最后一个犯规的格中画上一个大＼”覆盖在最后一次犯规上（P、D或T）。
14.如何记最全队犯规次数？
无论何时队员发生侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规或技术犯规，除了将犯规登记在有关队员的名后的犯规栏内外，还要将此次犯规登记在该队全队犯规次数内。记录表中“全队犯规”的方格有两排，全队犯规的方格有4排，每排各有4个写有1～4数字的方格，每排分别在每节中使用。当某队的队员发生犯规时，记录员要按颀序在方格内用一个大“X”划掉从1至4的方格。
15.如何记录比赛队的得分？
在记录表上有4个“累积分”栏，每一栏含有4列竖式方格，左侧成对的两列方格给“A”队记录，右侧成对的两列方格给“B”队记录；在中间两列方格内是每队的累积分（160分）。对有效的投篮得分记录员在相应的累积分上画一外线；对任一有效的罚球得分则在相应的累积分上画一涂实的圆圈。在球队刚得分时，将其累积分按上述方法记录在总得分上。然后在新的总得分数同侧的空格内，记录员要登记投篮得分或罚球得分的队员号码。
16.队员投篮得3分的记录方法是什么？
在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码。
17.队员比赛中，将球误投入本方球过得分的记录方法是什么？
把该队员误投入本方球篮的得分，记录在对方队长的名下。
18.在比赛中，当球没有进入球篮而得分的记最方法是什么？
在比赛中出现因守方干扰球，球没有进入球篮而得分时，将此种得分记录在投篮队员的名字下。
19.对于4 X 12分钟的比赛，每节比赛结束时的得分记最方法是什么？
当4X12分钟的比赛，每节比赛结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数。
20.在每一半时结束时的得分记最方法是什么？
当每一半时结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数外，并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线。
21.比赛给了时双方得分的记录方法是什么？
比赛终了时，记录员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后记录员要用一条斜线将每队剩余的累积分划掉。
22.当比赛中出现记录员记录的得分与球场记分板显示的比分不一致时，如何处理？
若记录员记录的得分是正确的话，记录员要立即设法纠正记分板上的比分；如无把握或其中一队对改正比分提出异议，则一旦球成死球并停止比赛计时钟时立即报告主裁判员，由主裁判员查实并处理。
23.比赛结束时，记录员应做哪些具体工作？
（1）在记录表下端指定的栏内，填写下半时的比分和决胜期的得分。（2）在记录表下端指定的栏内，填写最后的比分。（3）在记录表下端指定的栏内，填写胜队的队名。（4）然后记录员要在记录表上签名，接着由计时员、30秒钟计时员、副裁判员、主裁判员签名。（5）按规则的规定分发记录表。
24.正式比赛的记录表应记录几份？完成记最后如何分发？
正式比赛的记录表应一式四份。根据记录表纸的四种不同颜色进行分发。正页是白色的，交给国际篮联。第一副页是蓝色的，交给竞赛的主办单位。第二副页是粉红色的，交给比赛的胜队。最后一张副页是黄色的，交给比赛的负队。
25.记录员在工作中，如果还到临场我判员宣判犯规队员的号码不清楚，或者被宣判犯现号码的队员不在比赛场上时，如何处理？
应及时发出信号，把情况提供给宣判的裁判员，由宣判的裁判员查实解决，按照裁判员最后的决定，进行记录。
31．某队员在前导裁判员管辖的3分投篮区投篮时，前导裁判员已做出3分试设的手势，当球投中时，追踪我判员既没有做3分试投的手势，又没有做3分投篮成功的手势，如何处理？
当前导裁判员做出3分试投手势，追踪裁判员必须承认，偶然追踪裁判员没有重复前导裁判员3分试投手势，也没有做3分成功的手势时，也应按照前导裁判员3分试投的手势记录。如果记录员有怀疑时，发号信号，就此问题提供给主裁判员，最后按照两个裁判员的决定进行记录得分。
26.某队员在前导裁判员管辖的3分投篮区投篮时，前导裁判员已做出3分试设的手势，投篮成功时，而追踪裁判员向记录台做出2分成功的手势，如何处理？
应及时发出信号，将此情况提供给主裁判员，由两裁判员商定，最后按照两裁判员商定的决定，记录得分。
27.记录员发出的信号能使比赛停止吗？
记录员的信号，不能使比赛停止。
28.记录员的信号应在什么时候发出？
记录员的信号应在死球和停止比赛计时钟并在球再次进人比赛状态之前，才能发出。
29.计时员的职责有哪些？
计时员的主要职责是：（1）按规则规定掌握比赛时间的运行和停止。（2）注意每半时开始的时间，并在比赛开始前3分多钟时通知主裁判员，以便主裁判员可以通知或通过其它途径通知球队。（3）每次暂停，计时员应开动计时秒表，并且在暂停时间已到50秒钟时，通过记录员发出信号。（4）计时员应用非常响亮的信号表示每半时或决胜期的时间终了。（5）如果计时员的信号失灵或未被听到，计时员要采用他可动用的一切可能办法立即通知主裁判员。
30.计时员在哪些情况下开动计时钟？
计时员应在以下情况开动计时钟：（l）跳球时，球在最高点下落后被某跳球队员拍击时；（2）如罚球未成功继续比赛，当球触及场上队员时；（3）如掷界外球继续比赛，当球触及场上队员时。
31.计时员在召些情况下停止计时钟？
（1）在每半时、每节或决胜期结束时；（2）当裁判员鸣哨时.（3）当30秒钟信号发出时；（4）当投篮得分时；或批准对方教练员已请求的暂停时。
32.计时员的信号能使比自停止吗？
计时员的信号使球成死球，并停止比赛计时钟。
33.计时员周到比赛结束的时间已到，但计时钟的自动铃本或活本没有响时，如何处理？
要采取紧急的措施，敲响备用的锣，或鸣响备用的枪，或者其他信号告诉临场裁判员。
34.计时员操纵计时钟时，要注意哪些问题？
（1）要做到手不离开计时钟的开关扭。（2）每次开或关计时钟的瞬间，要观察计时钟的运行情况。（3）若遇到计时钟发生故障，如计时钟不显示数字，或者不准确的显示计时数字时，要通知记录员，由记录员通知临场裁判员；并要记住计时钟发生故障时的确切比赛时间。
35.30秒钟计时员的职责是什么？
（1）当一名队员在场上控制一个活球时，开动30秒计时表，该队必须在30秒钟内完成投篮。（2）若该队在30秒钟内没投篮出手，则要发出30秒钟违例的信号。
36.30秒表钟计时员的信号能使比赛停止吗？
30秒钟计时员的信号使球成死球，并停止比赛计时钟。
37.30秒钟计时员，在什么情况下开动30秒钟级冠？
在比赛中，当一名队员在场上一旦获得控制活球时，开动30秒钟装置。
38.30秒钟计时员，在什么借况下停止30秒钟装置？
在比赛中，一旦球队控制活球结束时，30秒钟计时员应停止30秒钟装置。
39.30秒钟计时员在操纵30秒表钟装置时，要做到明“三慢”？
（1）当出现30秒钟违例的信号时，要慢回表。其目的是让队员、教练员和观众都能看得清，听得见。（2）当临场裁判员宣判的情况不明确时，要慢回表。（3）当不能确定控制球队是否失去控制球时，要慢回表。
40.30秒钟计时员在操纵30种种装置时，要做到哪“两快”？
（1）当确定队员投篮出手时，要快回表。
（2）当确定某队失去控制球权时，要快回表。
41.30秒钟计时员在操纵30秒钟装置时,要做到四“停”？
（1）当球出界，由原控制球队的队员掷界外时，30秒钟只停不回表。
（2）裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时，30秒钟只停不回表。
（3）由于控制球队的行为而停止比赛时，只停不回表。
上述三种情况，掷界外球后，一旦该队队员获得控制球时。30秒钟要从中断处继续计时。
42.30秒钟计时设备发出30秒钟违例信号时临场裁判员没有听到，如何处理？
应采用其他办法让临场裁判员知道30秒钟违例的信号已响。
43.30秒钟错误地发出了信号，计时员是否应及时关停比赛的计时钟？
应立即关停比赛的计时钟。
44.广播员的主要职责足什么？
(1)根据比赛的情况，对观众进行政治思想、道德、纪律和规则的宣传和教育。
(2)协助记录员、计时员和30秒钟计时员对有关规则的规定进行宣告。
(3)掌握比赛开始的时间和比赛休息时间。
(4)及时给替换的队员或请求暂停的教练员发出替换或暂停的信号。
(5)在适当的时间用广播给临场裁判员提示某队每半时已达7次犯规或每节已达4次犯规。
45.犯规次激举牌员的主自职责是什么？
协助记录员把比赛中队员犯规次数记录准确，并快速把该队员犯规相应的次数牌举起来让队员、观众和教练员都能清楚看到；并准确及时操纵全队犯规指示器，显示出犯规队的犯规次数；当某队每节犯规已达4次时，在球进入比赛状态时，应在靠近该犯规队的记录台一端，竖起全队犯规标志。
46.犯规次数举牌员在举犯规次数牌时要注意哪些问题？
（1）要及时、准确。先举相应的犯规次数牌，后记录登记。
（2）要高举犯规次数牌，先向前后显示，再左右显示。
（3）当遇到裁判员宣判双方犯规时，先举牌显示裁判员宣判的第一个犯规队员的犯规次数，然后，换手举牌显示裁判员宣判的第二个犯规队员的犯规次数。
47.记分员的主挂职责是什么？
记分员的主要职责是把比赛中队员投中、罚中的得分，准确、及时地反映在记分牌或者显示在电子记录板上。并不断地与记录员核实两比赛队的比分。