小学投篮
❶ 小学生投篮技巧 高手进~
不知道你的速度怎么样，如果是加强版的你，那你不好过。如果你速度比他快有2种方法。1：拿球正对他做投篮假动作，如果他靠前封盖你，他的重心会抬高。趁机突破。还有就是离篮筐远的地方利用场地的宽度长度，找机会，应为他防守你必须重心降低，并弯腰。假装突破他多次，但都是不突破，等他警惕性下降突破。再说一下经验：熟悉他的一切习惯性动作找出他的缺点。
❷ 小学四年级投篮要投多高
投的高干么？？弧度正常就行了，又不是青峰。你要命中80%以上，没弧度也行啊。
❸ 为什么我们小学生用 标准的投球姿势投三分球没有力气啊 都没打板
标准投篮姿势是为了让投篮更准确，而不是让投篮更有力。在有一定力量的基础上才建议使用标准姿势，不然会适得其反，所以我建议小学生要想投标准姿势的，要先练习好自己的力量。
❹ 小学生怎么连力量和投篮
一个完全的健身方案应当包含吃（饮食），练（训练），睡（睡眠）三个版方面，而练则由心肺，力量，柔权韧三个主要部分组成。有鉴于此，本人给出的训练计划是：开始时用5-10分钟有氧热身，最后用5-10分钟拉伸放松，中间是40-50分钟的力量训练。力量训练主要有：1）背部：引体向上（颈前下拉）；2）胸部：平板卧推（坐姿推胸）；3）腿部：杠铃深蹲（史密斯蹲）；4）肩部：杠铃推举（哑铃推举）；5）臂部：杠铃弯举（哑铃弯举）；6）腹部：仰卧起坐（仰卧举腿）。
投篮时主要靠手臂背面肌肉力量，在一个是你的起跳传输出去的力量。
最好的提升方式就是做夹臂的俯卧撑，会很有效锻炼到这块肌肉，在稍加锻炼弹跳能力投篮就会更加顺手。
❺ 正确的小学篮球投篮方法，命中率最高的打法，讲解，最好有图
先练投篮动作。。要想快速练成可以打篮板上的白框里。力道掌握好100%进。希望能帮到你。
❻ 小学数学投篮问题
1
（2500-500）/2500*100%=80%
2
第一次比第二次多投的次数占第二次投回篮总数答的多少?
3
第一次投篮次数比第二次投篮次数少的数目为第二次投篮次数的20%
4
第一次比第二次多投20%
❼ 我手小学篮球正确投篮的姿势和正常的人学姿势有差吗
每个人的投篮姿势都不一样，就连NBA中的球星，投篮姿势都各异，你看马里昂投篮姿势 那么丑，还那么准，最重要的是照到自己的投篮姿势，一直这样练下去....
❽ 小学生怎么练正规投篮方式
投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样
投篮技术分成以下几个要点：
瞄篮
投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样
站位
不管是罚球还是跳投，你站位正确吗?如果右手投篮，右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住，你要培养的是稳定性，而这来源于习惯，来源于感觉舒适和自然。
持球
持球要小心，用手指和掌根触球，手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙，这样才能感觉柔和。用指端控制住球，不要太紧。
膝
我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮，膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是：投篮越简单，动作就越小，获得一致的稳定出手的机会就越好。
球出手与出手后手的跟随动作
出手要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。要使球柔和人网，球应从指端出手，自然离开手指，如果球触手掌，球就不能柔和地触篮圈。
弧线
如果球触篮圈后又弹回来，这告诉你投篮太平，即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3——4英尺(约1米)，投得越远，弧线就相应高一点。
眼睛注视(球出手后)
你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行——投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标，这样就影响命中率。
球的旋转
和弧度一样，球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。
自信心
适合的练习带来成功，从而给人自信，而自信又使你深信练习的效果，并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数，有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。
看寻找其中的不同！
你就能找到关键了！
一点自己的感触！看NBA找个命中率高的！再找个命中率低的自己对比下！
❾ 教一下如何投篮，（小学生）
自己去看视频。 记得认真看。学歪了以后很难改正， 一个标准的投篮姿势回是非常重要的答~如果你学来了标准姿势 却发现自己投不进，或者连篮板都碰不到， 说明你还真的是个小学生。忍个几年到初1的时候你会发现你变得很准了~ （如果有不认识的字，联系我，我帮你标上拼音）