⑴ 间歇跑如何跑,如何休息

以 5km 跑的配速,进行 15-20 组 400 米长度的间歇跑训练,并试着将组间的一分钟慢跑缩短到30秒。更高级的跑者能够以 5km 比赛强度的配速进行 12-20 组 400 米长度的间歇跑,组间只进行 100 米慢跑的恢复。

一般要求是1:1,也即跑几分钟,就休息几分钟。

(1)国足间歇跑扩展阅读:

间歇跑注意事项:

1、执行间歇跑之前,请先设定目标

为了提高主观能动性,加强心动力,提高训练效果,请先明确设定合理的目标。根据这个目标来设置间歇跑的具体内容。

比如在11月份的上海马拉松上破3。配速415,对应的5公里分段时间需要21:15 。

2、根据比赛目标,设置5公里的目标

可以简单地用全马的配速减去30秒,作为5公里的配速目标。比如全马破3的话,5公里目标配速是345,时间是18分45秒,。

也可以用“跑力公式”,来计算全马目标对应的5km的成绩。破3的话对应5km是18分47秒,配速约345 。 和上面用配速计算的结果也差不多。

3、制定间歇跑的计划

间歇跑的距离越长,难度越高。理想的做法是,循序渐进地增加间歇跑的距离来提高强度。配速的话,开始先以5km目标配速,在训练中调整。

⑵ 间歇跑的原理是什么


间歇跑训练法的原理。


我们不难理解得到在同一节训练课中,运动员难以用近乎比赛的速度作一次以上的“全比赛距离”跑,因为跑的距离越长,运动员需要的恢复时间也就越久,若要免强地跑上好几次的话,在训练的“质”方面,就必定会有所下降。而间歇跑训练法的优点,就是能够做到“质”与“量”并重。

⑶ 间歇跑可以每天跑吗

只要有时间,
当然可以一直跑!
锻炼身体要天天运动才有效果,
时问紧了可以少运动一会儿!

⑷ 怎么练变速跑或者间歇跑

一、变速跑训练
源于1936年。在澳洲芬兰盛行。芬兰长跑明星维纶采用这种训练方法。奥运会上一举夺得三梅奥运金牌。(5000米,10000米。马拉松)。变速跑训练一直流传到现在。中国教练员采用次方法培养了许多优秀运动员。
(1)坚持多变性的原则。通常以400米快100米慢;300米快,100米慢,600米快200米慢。距离多变,时间多变。场地多变,(法莱特克训练法要求变速跑场地在起伏不平的线路上进行)
(2)变速跑是比赛中一种战术,常常是速度好的运动员,想拖垮其他运动员采取的战术。直道快,弯道慢。反复多少个,最后冲刺拿名次。
(3)变速跑适合青少年训练。强度大。量小。绝对速度好。是打基础的训练手段。结合青少年体力恢复快的特点,这种训练效果最好。
(4)变速跑训练,关键是“变”字,快跑与慢跑的比例必须适合自己的水平,能力。才能不断的进步。例如:400米快跑80秒,慢跑40秒,跑15组。400米跑80秒的节奏5000米的成绩16分40 秒。在训练中不断缩短慢跑时间,提高无氧代谢水平。你的水平提高了。变字学问很大用脑子研究,分析,要有针对性,结合运动员的实际,当运动员训练,成绩停止不前。进步缓慢时。必须改变训练手段。这是“变”字的作用。
(5)变速跑还可以穿插进行。400米变,穿插600米变。300米变。目的是提高自己肌肉力量,适应维持高速度奔跑能力。
二、间歇跑训练的特点:
(1)间歇跑的定义:是指在一次或一组练习后,严格控制时间,在机体尚未完全恢复的情况下,就进行下一次练习的训练方法。此方法是德国中长跑教练员波。格施勒和生理学家莱茵德尔于20世纪40年代共同创造的,捷克的长跑巨星扎托皮克运用此方法创造了18项世界记录。
(2)间歇跑训练的生理特点:机体通过较高负荷的心率刺激,使机体抗乳酸能力得到提高。在心率未恢复到安静水平时,进行下一次练习。即使在间歇时间内,运动器官(肌肉)得到休息可抗疲劳,而心血管系统和呼吸系统的活动仍处于较高水平,这样多次重复刺激训练,使肺活量水平,肺通气效率得到提高。呼吸肌耗氧量。氧通气量下降,肺有效气体交换量增加,从而提高了氧运输系统功能,同时心脏收缩力量加强,心脏容积增加,提高了心输出量,增强了心脏的泵血功能,从而提高了血液循环功能,为肌肉运动提供了必要的能源物质。通过间歇跑训练。心脏容积比原来增大了1/5,提高了心博量。随着心肺功能的增强,集体的最大摄氧量水平也随着明显地提高,成绩逐步提高。
(3)目前间歇跑训练是最大众化的手段,利用这种武器在体育活动中(举重,健美。体能训练等)发挥了巨大的作用。宗旨是以提高心肺功能为中心,增强耐力训练为目的而设计,是通过快跑和间歇休息反复训练来提高训练效果的。
(4)间歇训练具体实施:它分为长距离,中距离,短距离间歇训练。
1. 长距离:2000米;1500米;1000米间歇跑。一般适用马拉松跑训练。
2. 中距离:800米;600米。间歇跑,适用长跑训练。
3. 短距离:400米,300米。400米间歇最广泛运用。一般采用10*400到30*400训练。300米间歇适用青少年训练。和提高绝对速度时训练。
4. 综上三种训练,制订适合自己的速度和节奏的间歇跑。效果好,有针对性。
5. 间歇时间长短是关键,间歇时间长了对训练效果不明显,时间短了,运动员的恢复,承受力,伤病都有直接的影响。
6. 间歇时间是一门学问,所有的教练员都在研究它,也研究不透。它同系统训练有着相互依存的因果关系,是加强训练不可忽视的重要环节。必须因人而宜。因成绩而定,因能力而跑。因恢复而停。
7. 重复的次数和组数按心率掌握;
快速跑时,心率达160次/分-185次/分负荷即可。间歇到120次/分-130次/分即可跑第二次或组。间歇也可按时间决定。间歇时慢跑,快走。休息。但不能坐下。随着间歇时间的缩短,能力随之提高。达到训练目的。
三、重复跑训练。重复跑训练法与间歇跑训练法产生同一年代,20世纪40年代。流行于前苏联,伟大的功勋运动员库茨就是采用重复跑训练出来的,世界级顶尖运动员。一直流行到现在。70年代,我国盛行重复跑训练。我是接受训练的其中一员。至今仍在延续此训练法,
(1)定义:以固定的距离,固定的时间,固定的配速,进行次与组之间反复跑,训练目的明确,把重复跑的时间规定与个人跑的能力相一致,狠抓休息时间,有氧与无氧的比例适合自己的实际,每一个人的比例是不一样的,
(2)重复跑训练坚持适度,适应的原则。
重复跑的距离,休息时间一定要适度,不能超越运动员的实际水平,让每一个运动员都适应训练。都有疲劳,都能恢复,都能系统训练。
(3)一般重复跑的距离与自己的主项跑的距离相一致。例如。跑10000米运动员,重复跑应是5000米。3000米,2000米。5000米运动员应是3000米,2000米,1000米。依次类推。这是锻炼无氧代谢的好机会。
(4)重复跑的距离比间歇跑的距离要长,休息时间要严格控制,一般掌握5000米休息5分钟,3000米休息3分种。2000米3分钟。1000米2分钟。休息时间不能过长。,随着训练水平的提高休息时间只能缩短。才能提高无氧训练的水平。
(5)重复跑5000米,3000米。2000米的速度掌握三个原则:1以比自己最好成绩高的配速匀速跑。2以自己最好成绩的配速匀速跑。3以比自己最好成绩低的配速匀速跑。三个原则训练达到提高无氧,混氧,有氧训练的目的。
(6)重复跑适应,耐力速度好运动员,年龄较大的运动员,比赛中善于全程匀速跑的运动员,绝对速度差的运动员,业余运动员自己判断属于那种类型的运动员。按照重复跑训练。

⑸ 急!!!什么是变速跑和间歇跑具体如何训练呢

变速跑是近年来提倡的一种锻炼身体的方法,跑步时快跑一会儿,再慢跑一会儿,冲跑几步,再慢跑一会儿,这种方法适宜青年人。。

通俗点来说 就是一时快一时慢.
我教练是这样教的...
在标准田径场上.100米快速.100米慢跑.快速控制在80%的力量.慢跑时尽量保持不要停下来或者走路..5圈或10圈一组.. 就是200米快200米慢一圈..

间歇跑.举个例子
对于一般运动参与者来说,如果慢跑3000米的跑步时间是18分钟,那么,三次1000米、每次跑6分钟、每次跑步间休息1分钟的跑步方式后,不仅心跳率、摄氧量会较低,血液中的乳酸浓度也会显著降低,而且,跑者也会感觉比一次跑完3000米轻松许多。因此,如果我们将两次休息1分钟的时间,平均分配到三次1000米的跑步中,也就是以每1000米5分20秒的速度跑步三次、每次跑步间休息1分钟的运动参与方式,大概可以获得类似一次跑完全程3000米的疲劳感觉(当然,感觉状况会有个别差异),但是,运动时的强度却明显增加。

通俗来说...相当于你跑3000米的时候 分成1000米*3次来跑.. 每次间歇休息1到2分钟...

希望对你有帮助!

⑹ 间歇跑是什么意思是不是跑一下休息又跑

对,这是一种高强度训练,相对于持续跑的一种训练方法

⑺ 间歇跑是什么意思

间歇跑是由跑与休息交替进行而组成的训练课,跑时的强度或速度,通常比整课都是连续跑时要大、要快。休息时多进行较轻松的活动,如走或者慢跑,而较少完全停止下来。

间歇跑在一次或一组练习后,需要严格控制时间,在机体尚未完全恢复的情况下,就进行下一次练习的训练方法。此方法是德国中长跑教练员波格施勒和生理学家莱茵德尔于20世纪40年代共同创造的,捷克的长跑巨星扎托皮克运用此方法创造了18项世界记录。

(7)国足间歇跑扩展阅读:

一、间歇跑时需要注意:

间歇跑的效果虽好,却千万不能操之过急。因为训练强度高,如果没有好的体能基础,很容易受伤,也会失去练习效果。所以要先好好扎根,透过基础期(有氧慢跑+肌力训练)养成动作的稳定性。

进入强化期后,再加入间歇训练,并且针对比赛目标配速,调整训练强度,才不会变成只求快、没意义的乱冲刺。

二、做高强度的间歇跑运动时,要遵循的规则:

1、充分热身:慢跑+动态伸展(冬天热身时间要延长)。

2、间歇跑:配速循序渐进,前面几趟保守配速,后面会愈跑愈顺。

3、收操:缓跑+伸展(天凉要快点披上外衣保暖)。

4、冰敷:降低肌肉发炎的损伤反应(不要热敷)。

⑻ 什么是间歇跑

间歇跑是由跑与休息交替进行而组成的训练课,跑时的强度或速度通常比整课都是连续跑时要大、要快。休息时多进行较轻松的活动(走或慢跑)而较少完全停止下来。


间歇跑训练法的原理

我们不难理解得到在同一节训练课中,运动员难以用近乎比赛的速度作一次以上的“全比赛距离”跑,因为跑的距离越长,运动员需要的恢复时间也就越久,若要免强地跑上好几次的话,在训练的“质”方面,就必定会有所下降。而间歇跑训练法的优点,就是能够做到“质”与“量”并重。


间歇跑训练法的生理基础

早於1960年代,Astrand等已发现间歇地进行活动,可以在不损"质"的情况下做上相当的"量"。在他们的自行车测试研究中,一个只能连续维持九分钟的工作负荷(350瓦),若转以间歇形式进行,竟然可以在1小时内做上总共30分钟的时间。

Christensen等(1960)亦在他们的跑步机测试研究中,发现类似的情况。在他们的实验中,若跑步机的运行速度为每小时20千米,被测试者只能连续跑上4分钟(约1300米的路程),而且在运动完结时,血液内乳酸的浓度为16.5mM。若改以跑10秒,休息5秒的形式进行,在30分钟内,被测试者却可以跑上20分钟的时间(约6670米的路程),而且运动後血液中乳酸的浓度亦只是4.8mM。

实验结束HOU 血液内的乳酸仍处於低水平,正好显明了无氧系统并非主要的供能系统,而且还需注意到就算是在跑与跑之间的休息阶段,摄氧量和气体交换都仍然是维持在高水平(Astrand与Rodahl,1986)。

⑼ 重复跑和间歇跑有什么区别

间歇是指不流畅,忽而动,忽而停,而重复就是做过一遍又做第二遍或者更多次数

⑽ 间歇跑怎么都说的这么难啊是不是比如说跑3000米 跑完了1000米中途休息1分钟然后再跑休息可以是走路吗

间歇训练法的定义:在训练过程中对组间的间歇时间做严格的规定,在机体没有完全恢复的情况下,反复进行训练的练习方法。
间歇训练法的作用:
1、 通过严格的间歇训练,增强心脏功能。
2、 通过调节负荷强度,使机体产生与有关项目相匹配的适应性变化。
3、 通过不同类型的间歇,可使不同供能系统得到发展和提高。
4、 通过严格的控制间歇时间,有利于在比赛中巩固技术动作。
5、 通过较高负荷心率刺激,提高抗乳酸能力。
间歇训练法的分类:高强性、强化性、发展性。
高强性间歇训练法特点:供能、硫酸盐和糖酵解混合供能。一次练习时间短,20秒—40秒。负荷强度大,心率190左右,间歇时间不充分。心率降到120左右,开始下一组练习。技术动作基本稳定。
高强性间歇训练法作用:1、速度耐力和力量耐力。2、提高技术战术稳定性和熟练性。
强化性间歇训练法特点:糖酵解、有氧代谢混合供能。体能类项群:一次练习负荷时间稍长主项比赛时间,负荷强度稍低于比赛强度5—10%。心率170—180。间歇时间,心率下降120开始下一组。动作结构前后稳定。
强化性间歇训练法的作用:1、提高糖酵解、有氧代谢混合供能能力。2、提高技术战术的运用熟练程度。3、提高力量耐力素质。4、提高心脏供能。
发展性间歇训练法的特点:有氧代谢供能,一次练习负荷时间较长,5分钟以上,负荷强度低,心率160左右,间歇时间,心率降低到110次,开始下一组练习。
所以看出休息的时间因人而异,关键就是看心率是否下降到理想频率。当然是停下来休息还是走路都是无所谓的。
这是考研题。