投篮软文
⑴ 怎样做seo优化
SEO 优化大致包含4个方向，内部结构优化、内容优化、内链优化、外链优化，可以根据这个大的方向去优化。
一、内部结构优化
1.TDK优化：这里的TDK并不止首页，还有栏目页和文章页的TDK，这就是为什么建站的时候选择可以自定义标签的原因。T即title，网站的标题，很!重!要!如果TDK满分10分，T要占到7分左右，标题是蜘蛛过来第一个看的东西，即第一印象，标题必须包含关键词，即网站的功能，网站是做什么产品或是服务的，语句通顺，不要堆砌关键词。Ddescription，网站描述，是对标题的补充。K即keywords，栏目页和文章页的TDK在后台具体栏目的高级设置里可以找到。2.301重定向和404报错页面的制作，必须要有，没什么可说的。
3.层级目录：即打开一个页面要多少层级，这个很多网站都忽略，建议在三级以内，减少蜘蛛爬取需要的时间。
4.关键词布局及密度：根据用户浏览页面点击的热力图发现的点击热区，进而将关键词部署到相应地方。即F布局，一个页面内的关键词密度保持在2%-8%之内，这个只是个经验数据，不一定准确。
5.四处一词：TDK+尾部或锚文本。
6.网站导航：即主导航、次导航和面包屑导航，包含关键词、突出重点、使用纯文字，要和相应TDK保持一致。
二、内容优化
内容优化主要是文章的质量要高，即使不是纯原创，至少也要是高度伪原创，伪原创要选取未收录的或者屏蔽了搜索引擎的网站上的文章，或者是翻译过来的文章，只要是你第一个发的文章，蜘蛛就认为是原创。
三、内链优化
总结起来就是增加站内的链接密度，就像蜘蛛网一样，越密集越好，最常见的就是首页、栏目和文章页的相互跳转;LOGO的链接，文章页使用TAG标签和上、下一篇或相关文章，增加页面间的链接数和相关度。
四、 外链优化
一个原则就是内容相关、循序渐进，很多人为了迅速增加外链，疯狂添加，但是权重升不上来的原因就在此。外链的主要方法就是增加友情链接，但是要考察增加的友链质量度，包括PR值，是否有nofollow等标签，正常网站的友链数在30个左右，如果你添加友链的网站有超过50个友链，那并不会对你的网站有多少价值，相反还可能把你的权重更多的分给他。除了友链，增加论坛、新闻、博客、SNS、软文的相关链接也是增加网站外链的一种。
⑵ 急需一篇学校跳绳比赛的新闻稿！
1、通过阅读例文，感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法，并能把这种方法运用到习作实践中去。
2、能按照写新闻报道的方法，写一次竞赛活动。
[教学重、难点]
要求能做到“新、真、短、快”，以简洁的文字，真实的内容，迅速报道新近发生的新闻事实。
[教学准备]
1、 课前举行一次比赛活动。
2、 搜集报纸上的新闻报道。
[教学时间]
四课时
[教学过程]
第一课时
一、导入：
1、同学们收看过新闻联播吗？播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。
板书：新闻报道
2、今天我们要来学做小记者，学写一则新闻报道。
二、自学例文，了解这则新闻报道：
1、瞧，这就是一则新闻报道。题目是——我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军。
自读例文，思考：例文每一自然段写了什么？
2、交流讨论
3、读了这则报道你知道了什么？
三、明白新闻报道的写法：
1、同学们，读完这则新闻报道，我们不禁想起以前所写的介绍体育活动的习作，新闻报道和以往的习作在写法上一样吗？
2、出示写篮球比赛的记叙文，让学生采用小组讨论的方式与例文进行比较。
附记叙文：
记一次篮球比赛
星期四的时候,我们班进行了一次篮球比赛，对手是五（6）班。我虽然要去电脑培训，但是我一完成了老师布置的任务就赶去看比赛了。
我过去看的时候，就已经很激烈了，远远地看见吴浩骞和五（6）班那个称“男人婆”的同学鹤立鸡群。只见苏志键一边用手拍打着篮球，一边弯着腰、曲着腿，敏捷地闪过了对方防守球员，前方又有人拦截，他一只脚不动，另一只脚连身体转了一圈，从拦截的人身旁绕过去。眼看就能投篮了，一个身穿蓝色衣服的小矮个子，在苏志键面前来回地跳跃，并把手举起来，试图拦截苏志键投球。苏志键快速地看了一遍场上的人，然后做出一个投球的假动作，那矮个子也跟着跳起来。落地后，苏志键迅速向后转身把球传给吴浩骞。吴浩骞带着球，冲破障碍，直奔篮下。刚才那个小矮个子也试图拦球，但吴浩骞太高了，那矮个子够不着呀！吴浩骞几乎不用跳跃，只伸长手臂，就往篮圈投篮。我们班的同学都屏住呼吸，等待那球进网的一刹那。结果，球没投中，五（6）班那帮家伙却欢声大叫：“yeah!”。我们又气又恨，对着他们直吐舌头。球又被苏志键接住了，再次投篮，只见球在篮边转了半圈，进篮了！这次轮到我们班高声欢呼，五（6）班的同学沉默一片，我们摆出一副傲慢的样子来克克他们刚才的锐气。
下半场比赛又开始了，由对方开球，只见带球的人把球带到他们的前场。我们开始纳闷了，那人是不是疯了呀？怎么朝他们自己的前场跑去了呢？只见他突然转身，像扔铅球似的把篮球扔给“队伍”最后面的矮个子。那矮个子接球后赶紧往自己球篮跑去，因为全部人都被刚才那人给吸引过去了，所以我们没一个人在后场防守，那矮个子轻轻松松就进了一球。这一打击使我们加强了防范，当他们再次施展这伎俩时，苏志键早在后方等着，正好地把球截住了……
最后，我们赢了，我们高举着分数牌，大声喊道：“我们赢了！我们赢了！”
3、 大组汇报交流，归纳如下：
第一点，题目的拟定不同。以往的作文题目字数不是很多，可以从写作的内容、人物、作者的情感态度等多方面来考虑题目，而这种比赛的新闻报道题目要求明确，要突出报道的最重要的内容。对于写比赛的题目时，我们可以在这两者中选其一，也可以像例文那样采用副标题的形式，既说清了比赛的项目，也说清了比赛结果，使人一目了然。
第二点，写作的顺序不同。写叙事类的文章时，一般都是按照事情的发展顺序依次写下来的，而写比赛的新闻报道一般在开头就要交待比赛的结果，同时要交待比赛的时间、地点。这样写的好处就是能一下子抓住读者的心，让读者接着往下看，满足读者浏览的需要。
第三点，写作的要求不同。在习作指导上有这样一句话：“接下来才写事情的大体经过。”这句话是什么意思呢？什么叫“大体经过”？我们以往在写叙事类的文章时，往往要做到记述具体、描写详细，要抓住人物的心理、表情、动作等方面来细致描写，做到“淋漓尽致，入木三分”。而在写新闻报道时，我们就不必这样做，只要把比赛的过程叙述清楚，把比赛双方的成败原因交待明白，做到过程清楚，层次分明，这就是比赛的“大体经过”了。
报道的写作特点。
随机板书：
题目： 突出重要内容
正文： 先写事情结果
再写大体经过
后补总体情况
4、小结：齐读新闻报道的特点，尽量牢记。
5、阅读报纸上的多篇新闻报道，强化体验。
（1）小组评判搜集的是否是新闻报道
（2）指名朗读自己找到的新闻报道
（3）引导发现、补充介绍新闻报道的写作特点（新闻报道篇幅短小，语言精练，报道真实，没有修饰，报道的内容要及时，具有时效性。）
四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛：
1、指导学生口述比赛情况，注意按照新闻报道的写法。
（1）各自口述，教师巡视指导
（2）同桌互述，教师巡视指导
（3）全班交流，集体评议
指导学生交代清楚报道的时间、地点、人物、时间、为什么等五个要素，结构包括标题、导语、主体、结尾。
2、指导确定标题，突出重要内容，然后按导语：交代结果；主体：交代事情经过； 结尾：补充交代
⑶ 有关篮球赛微信稿怎么写
为增进***之间的沟通，丰富职工的业余文化生活，增强***的凝聚力，培育企业文化，促进广大职工的身体健康，工会定于*月中旬至*月举办*年***职工篮球联赛。现将有关活动事项通知如下：
一、 活动时间：9月中旬至10月，每周1个至2个晚上。
二、 活动地点：***
三、 比赛项目：
1、篮球全场比赛
2、女子投篮（团体）比赛
3、男子3分球（个人）比赛
四、参加人员：
***
五、报名办法：
1、全场比赛：每队由10名队员组成（具体组队情况及报名办法见附件1）。
2、女子投篮团体比赛：以部门为单位，每3人组成一队，队数不限；人数少的部门，可部门间联合组队。（报名表见附件2）
男子3分球比赛：报名人数不限。（报名表见附件2）
六、比赛方式：
1、 全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。
五、奖项设置：
1、篮球全场比赛取前三名，另设最佳得分、最佳篮板两个单项奖。
2、女子投篮比赛取前三名。
3、男子3分球比赛取前三名。
4、设最佳集体组织奖3个。
全场篮球比赛规则
一、参加球队：
二、每队人数：
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过30人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即没收比赛。
三、比赛赛制：
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
四、成绩认定：
1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决：
（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
五、服装：
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、上衣前胸、后背印有号码。前胸号码尺寸高度不少于10CM，后背号码尺寸不少于22CM，号码颜色为单色，并与上衣颜色有明显区分。
3、如上衣印队名（含宣传标语），其内容须提前通知工会，且印字图面积前胸、后背分别不得大于0.3平方米。
4、穿着适用于比赛的鞋和袜子。
六、场地：
1、标准的篮球场地（28X15米），距地面3.05米的球篮.
2、工作人员
设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
（1） 时间：本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（8）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
⑷ 跪求！什么是媒体沟通有关媒体沟通的两个问题。跪求！
楼主兄弟，我这个是为跟你同行的某位已经就业的朋友写的，虽然与你的提问不大相符，但也希望能够给你点启示。如下：
你要搞清楚，你首先遇到的问题不是如何进行品牌推广，而是你所应聘的公司对你专业能力的考察。你的公司要招聘的不是一位能够写出一份推广方案的人，而是一位能够持之以恒的推广公司产品的人才。而对你个人而言，不管用什么方法虽然能够搞定一份推广策划方案，但是这只是作为一名市场部的普通员工应该具备的基本能力，你所要做的是具备能够随时随地驾驽产品推广策划的战略思维，这才是你职位提升的根本。
从你的问题背景中可以看出，你的公司实际上在考察你的两个方面的能力，一是企业文化管理能力；二是公共关系管理能力。然而从你的两个问题又看出，你没有认识到公司议题的重点。软文投放和公关活动是推广策划的果，对一个市场人员来说是最基本的必备知识。如果你把研究重点放在这两个方面，那么你很可能被公司轻视，也可能失去这一岗位。如果品牌的树立只用几篇小软文和几次策划活动就可功成，那么中国的“海尔”早已遍地。
企业文化管理和公共关系管理是两门很深的学问。特别是公共关系，已经上升为一门专门的学科。这里我不多谈，我们谈一下树立公司品牌的关键。
你可以先从CIS（企业形象识别）谈起，大胆陈询所应聘公司的MI（理念识别系统）、BI（行为识别系统）、VI（视觉识别系统）的建立建设情况，你要清楚这三个识别系统是品牌树立的关键，因为它们建立建设的好坏、执行与否，直接反映着这个企业的内部管理情况，据此，你了解到详细情况后，提出针对性意见和建议。
对于软文的投放，如果你真需做，可以考察三楼的回答。关键在于：什么时间、什么地点、为了什么、投放什么性质的软文。
公关活动这个问题很难有针对性的回答，因为你没有提出针对性的公关。它的包含面太广，譬如内部关系协调、对外关系协调、紧急事件处理（如三鹿事件，近期的公关活动）、公关活动策划（演出、促销、招待会等）、广告策划等等。不过有一点可以肯定：这跟你有没有媒体的朋友关系不大。
以上内容请参考，虽然说的不多，关键一点要把握好公司到底在考察你什么。
如果还有不明白的，可以继续保持联系。最后，祝愿你梦想成真！