Ⅰ 思晨写作视频，诸葛学堂直播课谁有大语文课程怎么样

我自己买了，好多诸葛课堂的课程，现在打算一起拼课，内容真的还可以，我现在都是下载到电视里面听的，小孩子很喜欢看；度娘搜：青衫知识铺
一起拼课；

Ⅱ 有没有，可以写作挣钱的平台

可以的话，去稿稿投呀，我在这挣了自己的第一桶金呢，是版权家旗下的，在版权方面不用担心，毕竟自己写的东西随便给别人盗取了也是非常糟心的，这可以创作的话题也多，征稿方发布征稿活动需保证资金足够支付稿酬，如超期未支付稿酬会从征稿令发布者账户内直接扣款，稿费有保障。又能打发时间，又可以挣钱，两全其美。

Ⅲ 做网文和直播那个好些

其实是两种不同的表达形式，网文是通过自己的文字和图片来吸引大家，让读者来阅读，而直播是通过画面加解说来让大家了解这个内容。
读者不一样，一类是喜欢阅读的人，另一类是喜欢热闹的人。
这里面的核心都是我们对这个内容的解读，我们解读的精彩才会吸引到读者。
从本质上来说是一样的，就是你都要先去做很多准备工作，然后才能够把这个事情做好，吸引到人。
你适合什么？比如说写文章写的好，那就做图文。如果自己解读比较好，现场应变比较好，就做直播。

Ⅳ 作文直播人生题目

有人说，人生就像一场旅途，我们需要在意的不是目的地，而是路边的风景。有人说，人生如梦一场，梦一场醒过来发现什么都不是。有人说，人生如戏，戏如人生，每个人只是在生活中扮演着各自的角色。而我想说，人生就是一条路，在这个世界上没有我们之前，也没有我们自己的路，世界有了我们，也就有了我们的路。在没有开始之前，我们永远无法知道属于我们的道路有多宽，有多长。
人生是一条路。鲁迅曾经说过“世界本没有路，走的人多了，自然就有了路。"属于我们每个人自己的路，在我们没有出现之前，路的不存在的。在我们降临到这个人世间的那一刻，属于我们的人生之路正式像我们铺开，也开始了我们的行走时光。道路一开始开辟的时候总是存在障碍的，总是充满着这个可能与机遇，就像人开始慢慢长大的过程，总会遇到各种的不同困难，总会有着不同的机遇与挑战。
路并不都是单单的一个方向走到底，而是会有很多的分岔口。每一个分岔口都意味着这条路通往各自不同的方向。人一生的成长过程中，也不总是只有一种必然性，很多时候，人生需要选择。选择也就意味着，一个人站在分岔口，扪心自问，该何去何从。人生的选择过程何其的像路途分岔口的一个选择，不同的选择往往会有不同的结果，而选择就会有得失，就像道路一样，不同的路有着不同的风景。
人生的路到底有多长有多宽?每个人都会有其自己的人生答案。很多人的人生道路可能不是很长，但是人生道路的宽广足以让世人永远铭记。有些人的人生到底可能很长，但是人生道路的宽广却不值一提。人生是由其深度和长度组成，道路由长度和宽度组成。选择什么样的人生道路，就需要付出同倍的汗水与努力，虽然不是所有的付出都有回报，但是只要无愧于自己的人生道路，那么就足以让人信服。
人生是一条路，人生有多长，路就有多长。人生有多深，路就有多宽。我们往往无法选择人生的长度，但是我们可以选择人生的深度。我们无法预知道路的长度，但是我们可以加宽道路的宽度。

Ⅳ 有想听SCI写作训练直播的吗

提高写作水平的基本途径
1.开阔视野,多方面观察、感受生活
文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活.古往今来,凡是写文章有所成就的人,都十分重视这一点.汉朝的司马迁说：读万卷书,行万里路.这“行万里路”,就是指要从多方面观察和感受生活.

Ⅵ 有主编王学义写作的直播作文吗3之6年级的书本吗

这应该是属于小学阶段的。也就是说适合小学生看的作文书本。有时候我们为了更好地掌握作文的要领。还是应该多看看书籍。

Ⅶ 话说.直播和写作没有办法结合么

你觉得有谁想看别人写作业吗？

Ⅷ 全民小说直播写作的应用教程是希望各位路过知道的能给我解答谢谢各位帮助谢谢了

大纲为整部小说的根基，对编写小说至为重要。很多小说创作人，在刚开始创作小说的时候，都没有编写大纲的习惯，而这个情况，往往会带来很多的问题。大纲犹如船舵大纲有如船只的舵，它能为整个航行过程提供正确的方向，让船只在海中航行时不致迷失方向，也不会走远了路，平白浪费气力。如果创作人能够为小说定下一个完善的故事大纲，在编写小说时，便不会有故事发展失控的情况出现，也不会把故事主干和副线混淆，浪费笔墨於无关宏旨的情节之上。很多学生或者初次尝试小说创作的人，都对编写大纲感到有困难，原因可能是老师对如何编写大纲没有作出指导，或者是在解说时过於简单。很多同学在编写大纲时，都只是简单的以几句说话来概括。例如第一段是故事开端，第二段是故事高潮，第三段故事结束。这样的陈述，并不是故事大纲。起、承、转、合基本模式故事著重「起、承、转、合」；编排事件出现的次序，制造曲折、伏笔与悬念，吸引读者追看。一个故事，甚至一部百万字的钜著，其实都是以「起、承、转、合」作为故事发展的基本模式；而故事情节的描述，则需要以「时、地、人、事」作为陈述的重心。明白了这个根本，便知道小说的大纲是以清楚陈述「起、承、转、合」与「时、地、人、事」为目的。「起、承、转、合」是指整个故事的发展过程。故事如何开始，开始了以后又带来甚麼问题，为了解决这些问题，需要加入甚麼新的元素，最后如何把问题解决，这便是最基本的故事发展模式。为了让读者清楚明白故事是如何发展，必须清晰地交代事情发生的时间、在甚麼地点发生、甚麼人牵涉在这事之内，而最重要的当然是发甚了甚麼事。这便是所谓的「时、地、人、事」。时、地、人、事元素当选定了小说主题之后，便可以构思故事，以表达小说的主题。把故事的情节详细地记录下来，便是故事大纲的雏型。例如要写一个有关谋杀的侦探故事，便在要简要地写出时代的背景，案件发生的时间，涉及的人物，与及案件发生的经过，或案件发生后的情况。有了这些「时、地、人、事」的元素后，便可以开始编排整篇小说发展的「起、承、转、合」。把不同的事件，安排出现在读者眼前的次序，使读者对小说的情节逐一明白，从而制造故事的曲折、伏笔与悬念，起了吸引读者追看的兴趣。编写大纲的过程，可以让创作人对整部小说的内容，来一次深入而详细的思考。把故事的情节，全部在脑海中排演一次，找出故事中不合理的地方，加入增加读者阅读兴趣的元素，使小说能够更加精炼，更加有说服力，从而成为一部成熟的作品。当创作人写好故事大纲，其实已经完成了小说创作最重要的一个步骤。一个完善的故事大纲，并不是一蹴而就的事，是需要多作阅读、多作思考、多作尝试、多作练习的。 我个人觉得这东西是不能速成，也不应该速成的想要写出好的东西，那就多读多看多领悟吧。随着时间的推移，还有你写出东西的增多，自然就会有成长了。捷径，速成什么的，是不存在的。 首先，你要把人物一个一个列出来，各种性格阿，故事阿，家庭背景阿，种种阿。其次，人物关系你要全部链接好，然后仔细想想他们故事的联系要如何如何让人抓狂之类的。字数是个关键，强大的小说一般文字都特别的多的，你也知道啦，哈哈。嗯，再然后嘛，结局你决定！