乒乓球么

⑴ 什么是乒乓球

乒乓球起源于英国，欧洲人至今把乒乓球称为桌上的网球，由此可知，乒乓球是由网球发展而来的。乒乓球实际上就是网球的变种。经过几个世纪的演变和革新，网球已为越来越多的人所喜爱。

乒乓球运动诞生于19世纪后期的英格兰。1885年前后，欧美一些精明的体育品制造商人，为了在激烈的商品竞争中取得优势，鉴于当时上层社会盛行网球的实际，独出心裁的将网球由室外搬回室内，又大胆地将网球由地面“请”至桌上。因而乒乓球在英美又有“桌上网球”之称。其时，打乒乓球使用的球拍类似小网球拍，使用的球也是硬而轻的实心球。1890的左右，英格兰一位退休的越野跑运动员詹姆斯·吉布，从美国带回了作为玩具的赛璐洛球，产生了用这种小球来替代软木球和橡胶球的想法。由于当时对遍使用的羔皮纸球拍击到球和球碰台后发出“乒乓”的声音，模拟其声而叫做“乒乓”。其后也称“桌子上的网球（table tennis）”。

在实际运动中，球拍的长把给打球者带来了极大的不便，于是，人们又将长球拍改为短球拍。1926年，在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会。1981年10月，乒乓球被列入奥运会比赛项目。

⑵ 乒乓球怎么

首先是技术动作框架的建立。上一集咱们说过动作只有合理没有统一标准，那么，在选择动作的时候呢，就是可以根据你的身体素质、你喜欢的类型，包括还有你的年龄等问题来选择你的动作框架。动作框架来讲，无非就是两个方向，一个方向是追求单板质量，这个整体动作框架可能就要大一些。还有一种呢，就是追求连续性，喜欢打相持，打落点，这一种。

再一方面就是说，当你在选择好一个动作框架的时候呢，你一定要保证这个动作的兼容性。比如说你的正手动作，你不能只想着你的正手，你还要考虑到与反手的结合，还有这个小球与长球的结合以及动作这种调整。那么在这里面就是要包括你的握板呀、站位呀，包括你的引板的这种方式都要有一个兼顾性。千万不要就是练正手的时候，只考虑这个正手，平时打得很舒服，但是一到反手的时候，一转换，感觉特别别扭。这一点就是在刚建立动作框架的时候要注意的一点。

在初学掌握一项技术动作的时候呢，首先是练这个徒手动作。练习徒手动作的话就是要注意两学，一学就是照着动作去模仿去学习，再一个就是有教练员来体会这种感知。那个模仿学习呢，就是照样子去做，那感知学习呢，更重要的是把你一些错误的地方，然后给你纠正过来。就是说在初学的时候，徒手动作环节的时候就是要注意这一块儿。

⑶ 乒乓球有什么规定

摘自《2006乒乓球比赛规则》
2.6发球
2.6.1发球开始时，球自然地置于不持拍手的手掌上，手掌张开，
保持静止。
2.6.2发球员须用手将球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转，
并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米，球下降
到被击出前不能碰到任何物体。
2.6.3当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先
触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，在触及接发球员的台
区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
2.6.4从发球开始，到球被击出，球要始终在比赛台面的水平面
以上和发球员的端线以外；而且从接发球方看，球不能被发球员
或其双打同伴的身体或他们所穿戴（带）的任何物品挡住接发球
员的视线。
2.6.5球一旦被抛起，发球员的不执拍手臂应立即从球和球网之间
的空间移开。球和球网之间由球和球网及其向上的延伸来界定。
2.6.6运动员发球时，应让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法
发球的规定发球。
2.6.6.1如果裁判员对运动员发球合法性有怀疑，在一场比赛中第
一次出现时，判重发球，并警告发球方。
2.6.6.2此后，裁判员对该运动员或其双打同伴发球动作的合法性
再次怀疑，将判接发球方得1分。
2.6.6.3无论是否第一次或任何时候，只要发球员明显没有按照合
法发球的规定发球，无需警告，应判接发球方得1分。
2.6.7运动员因伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时，可由
裁判员作出决定免于执行。
【注】《乒乓球比赛规则》（2005）出版后，国际乒联又对比赛规
责进行了个别条文的修改，2.6.4和2.6.5是修改后的条文。

⑷ 什么是乒乓球

乒乓球，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目。

乒乓球起源专于英国，属"乒乓球"一名起源自1900年。

乒乓球为圆球状，重2.53-2.70克，白或黄色，用赛璐珞或塑料制成，2000年悉尼奥运会之前国际比赛用球的直径为38mm，2000年之后国际比赛用球的直径为40mm。运动员各站球台一侧，在中间隔有横网的长274厘米、宽152厘米、高76厘米的球台上进行，用球拍击球（击法有挡、抽、削、搓、拉等），球须在台上反弹后才能还击过网，以落在对方台面上为有效。比赛分团体、单打、双打等数种；以11分为一局，采用五局三胜或七局四胜。

⑸ 乒乓球怎么打

一、掌握好的基本功，可以通过视频或专业教练进行学习，包括：
1）手法，如专攻球、发球、接发球，搓属球等；
2）步法，如单步、跨步和交叉步等；
3）注重手法和步法的协调。
二、形成了自己的打法，有自己的专长技术。
三、有一只适合自己打法能发挥技术特点的好的球拍。
四、有好的比赛策略，包括：知己知彼、专长技术的组合化、形成稳定的得分技术、要有必胜的信心等，遇见不同的对手，能打出不同的技战术组合。
五、有好的比赛心态，不抛弃，不放弃，即：见高手不放弃，遇低手不摒弃。
六、平时，常和不同打法的选手过招，提高自己的应变能力和非常规技术的使用能力。
七、会从专业的角度欣赏未来对手的比赛，能及时发现对手在技术、战术、非常规技术和临场发挥等存在的问题，会加以针对性的利用，为自己胜利打下基础。

⑹ 乒乓球规则是什么

发球规则

一、发球、接发球和方位的选择

1、选择发球、接发球和场地的权力应通过选择硬币的正反面来决定。选对者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。

2、当一方运动员选择了先发球或先接发球或选择了场地后，另一方运动员应有另一个选择的权力。

3、在每发球两次之后接发球方即成为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或者直至双方比分都达到10分实行轮换发球法，这时发球和接发球次序仍然不变，而且每人只轮发一分球。

4、一局中在某一方位比赛的一方，在该场的下一局应换到另一方位。单打决胜局中当有一方满5分时应交换方位。

二、发球、接发球次序和方位的错误处理

1、裁判员一旦发现发球、接发球次序错误应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，根据场上的比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球；在双打中，则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序继续进行比赛。

2、裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时，应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，根据场上比分纠正运动员所站的方位后再继续比赛。在任何情况下，发现错误之前的所有得分均有效。

3、当发球者发出的球触碰到网，叫“擦网”裁判应令发球者重新发球。直到没有擦网，或者其他发球失误

三、合法还击

对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置（包含触及球网装置）后，再触及对方台区。凡属上述情况，均为合法还击。

四、重发球

不予判分的回合出现下列情况，应判重发球：

1、如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2、如果发球员或同伴未准备好时球已发出，而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3、由于发生了运动员无法控制的干扰，如灯光熄灭等原因，而使运动员未能合法发球、合法还击或未能遵守规则。（运动员与同伴相撞或者被挡板绊倒而未能合法回击，则不能判重发球）。

4、裁判员或副裁判员宣布的暂停比赛。例如：

①由于要纠正发球、接发球次序或方位错误；

②由于要实行轮换发球法；

③由于警告或处罚运动员；

④由于比赛环境受到干扰以致该回合结果有可能受到影响（例如外界球进入赛场或者是足以使运动员大吃一惊的突然喧闹）。

五、判一分

回合中出现重发球以外的下列情况，应判失一分：

1、未能合法发球；

2、未能合法还击；

3、阻挡；

4、连续两次击球（如执拍手的拇指和球拍连续击球）；

5、除发球外，球触及本方台区后再次触及本方比赛台面；

6、用不符合规定的拍面击球；

7、双打中，除发球或接发球外运动员未能按正确的次序击球；

8、裁判员判罚分；

9、其他已列举的违例现象。

六、一局比赛

在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；比分出现10平后，先多得2分的一方为胜方。

七、一场比赛

1、一场比赛应采用七局四胜制或五局三胜制。

2、一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。

八、轮换发球法

1、如果一局比赛进行到15分钟仍未结束（双方都已获得至少9分除外）；或者在此之前的任何时间，应双方运动员要求，应实行轮换发球法。计时员应在每一局比赛的第一个球进入比赛状态时开表；在比赛暂停时停表，恢复比赛时重新开表。

比赛暂停包括：球飞出赛区至重新回到赛区、擦汗、决胜局交换方位及更换损坏的比赛器材。一局比赛进行到15分钟尚未结束，计时员应报“时间到”。

2、当时间到时，球仍处于比赛状态，裁判员应立即宣布暂停比赛，由被暂停回合的发球员发球继续比赛。当时间到时，球未处于比赛状态，应由前一回合的接发球员发球，继续比赛。

3、出现上述情况时，计数员应在接发球方每一次击球后报出击球数，在使用轮换发球法时，计数员报数应用英语或用双方运动员及裁判员均能接受的任何其他语言。

4、此后，每个运动员都轮发一分球直至该局结束，如果接发球方进行了十三次合法还击，则判发球方失一分。

5、轮换发球法一经实行，该场比赛的剩余部分必须继续进行，直至该场比赛结束 。

(6)乒乓球么扩展阅读

攻球从大的动作结构来讲，可分为正手和反手攻球两大类。攻球是快速进攻最重要的一项技术，杀伤力强，是解决战斗的关键技术。

（一）动作要点（以右手为例）

1、正手攻球：近台中偏右站位左脚稍前，身体斜对球台，持拍手自然放松置于腹前，拍半横状。顺来球路线略向右侧引拍，约与台面齐高，拍面与台面约成80度左右，前臂与台面基本平行。

当球从台上弹起，持拍手由右侧向左前上方挥动，以前臂快速内收发力配合手腕内转沿球体做弧线挥动，在上升期击球的中上部，击球位置在身体右前方一前臂距离处。

2、反手攻球：站位近台右脚稍前，持拍手自然弯曲置于腹前偏左，重心偏于左脚。顺来球线路向后引拍。当球从台上弹起，持拍手由左后向右前上加速挥拍，前臂发力为主，手腕外转，拍面前倾，重心移至右脚，左右胸前击球上升时期的中上部。攻球的重点难点是挥拍发力和正确恰当的击球点。

（二）教学方法

徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位近台中偏右（左），在右（左）角端线附近自抛自攻对方右（左）边斜线。体会前臂内收发力和手腕内（外）旋及击球点。两人对练，一人自抛自攻，另一人用挡球回击，互换练习。

两人对角，一人正（反）手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，另一个两点推挡一点，互换练习。两人正（反）手对攻斜线。两人对攻中路直线。

（三）易犯错误及纠正方法

正手攻球时不敢大胆挥拍，有停顿，弧线制造不好。纠正方法：用徒手模仿挥拍练习把拍挥够。

上臂与身体夹角过小。纠正方法：放松肩部，加大上臂与身体的距离。

抬肘抬臂。纠正方法：对做近台快攻练习，强调击球时肘肩向后下方。

手腕下垂，球拍与前臂垂直。纠正方法：强调手腕内旋拍柄向左，徒手模仿练习。

判断球的落点不准，引拍动作不到位。纠正方法：用先做接平击发球的练习，再做连续推挡球的练习来纠正。

反手攻球时拍面前倾过早。纠正方法：徒手做引拍练习使拍面稍后仰。

拍面前倾不够。纠正方法：作平击发球练习，体会击球时手腕外旋动作的方法。

⑺ 乒乓球怎么样

每个人都有自己喜欢的运动！担任能有自己一个擅长的运动项目，那就更好啦！乒乓球那是全身的运动，是一个灵活多变的运动！希望你找到自己的爱好之处！

⑻ 乒乓球是什么

乒乓球（英文为来table tennis）是球类运动源之一。
乒乓球和网球的规则基本一样，乒乓球运动是在桌子上进行的，因此有“桌子上的网球”之称。
打球的时候，由于球发出“乒乓”声，所以称为“乒乓球”。