A. 排球传球,扣球,垫球教学方法的特点

传球：手型这一块

垫球就是击球部位，再一个就是击球是胳膊往上抬，不要小手臂往后去，也就是曲臂

发球就是手型，身体协调性，击球部位，击出去的球一定要稳准狠，但不要力量过于大，容易出街

B. 篮球传球教学方法和排球垫球教学方法

我对篮球不是很熟，但是可以跟你说说排球的垫球： 把手伸直，不要跳，用你的膝盖（应该说弯膝盖），力量从膝盖来的。尽量把两只手臂靠拢，看准在打，不急，还有试著测量球掉下来的位置，这要就不会打到手（指），这样才不会跑掉，眼睛跟著球，最後，不要把球打得太高或太低。

C. 排球正面双手垫球教案

（一）教材分析
教材分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析《课程标准》的要求.（2）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.
（二）学生分析
学生分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的认知水平和能力状况.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习需要和学习行为.
（三）教学目标
教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.