❶ 描写排球比赛的作文

一场精彩的排球比赛
五年级/叶馨宇
“五.二,五.二,数一数二!”
“发球权,夺回来!”
操场上人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢?原来,我们五年级正再举行一场精彩的比赛,本场是我们五年级2班和实力最强的一斑打.
“嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获的了生命一样,在双方场地上飞来飞去,好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹.可是没过多久,实力最强的一斑就明显占了上风,比分也成了21:17,情况十分危急.眼看我们就要输了,身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼,额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威---:“发球权,夺回来.”“五.二,五.二,数一数二!”似乎是被我们的阵势给震住了,一班开始有一些不支,而我班队员听到我们的喊声.却像喝了一大杯甘露,精神一振.继续迎接比赛.
“嘭”的一声,对方队员发过来了一颗球,这颗球又急又快,还十分的矮.眼看球越过了前排队员森严的防备,飞向后排,即将再次为一班夺得一分,我倒抽了一口凉气,做好了失败叹气的准备.可就在这时,我班的猛将--涂家豪一下子跪在了地上,双眼紧盯排球,绷着脸,双手接住球,使劲一垫,球箭一般地飞过了网.而对方球员正在那洋洋得意,丝毫没有防备。不用说,我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉近距离,比分还是差得太远.就在这时,苗老师让大家暂停一下,把大家叫到一块,给大家鼓气,还让钱依可替换李佳颖发球.
钱依可不愧是我班的大块头,一上场就给对方来了个下马威。只见她左手轻轻地把球抛上天空,然后右手狠狠一挥,球顺利地过了网,落在后排,对方没接住,我们又得了一分!钱依可首战告捷,其他队员也受到了鼓舞,纷纷大显身手.人高马大的刘杰又接球又发球,给我们班得了好几分,再加上其他队员的努力,比分终于扳回来了,拉拉队欢呼声一片.
终于,这场精彩的排球比赛在同学们的欢呼声中结束了,我们班得了第一名,全班欣喜若狂,有的同学还喜极而泣......
比赛虽然结束了,但同学们的欢呼声还在操场回荡......
点评:作者把比赛过程写得惊心动魄!不愧是一场激烈的排球比赛。文章的精彩处很多。首先开头以啦啦队的声引入,给人一种未见其人,先闻其声的效果。接着抓住比赛中最紧张的地方写。写比赛的场面有点有面,点面结合。场中既有队员的集体表现,又有重点人物的描写;既有参赛队员的奋力拼搏,又有啦啦队的呐喊助威。

❷ 写一篇看排球比赛的作文

中国队-韩国队。不久前,我们刚刚看过这两个国家队的一次对决,结果是中国以0比3输给韩国,真令人不爽,今天非要来个报仇雪恨不可。
令人揪心的是,前两局中国队均以23比25的比分失利。奶奶叹叹气说,今天中国队又没戏了;妈妈冷静地说,不到最后,谁也不能说谁输了;我也不服气地说,中国队一定要赢!第三局,中国队终于扳回一局,我们三人异口同声地喊着:中国队,加油!加油!电视里的中国队员们似乎真的听到了我们的声音,越打越勇猛,结果又赢回一局。到了决胜局,我们都坐不住了,索性站起来看;每打一个球,我就离电视机近一步,到最后,我的眼睛几乎要贴到屏幕上了。
最后,中国队以大比分赢了第五局,五局三胜战胜了韩国队,这真是乾坤大扭转啊!我兴奋不已,原来看着中国队赢球的感觉这么好,就如同自己赢得了比赛一样高兴。希望女排队员们在下一次与日本队的比赛中赢得更好的成绩!

❸ 激烈的排球比赛作文300字怎么写

激烈的排球比赛
我们学校举办了一场“趣味运动会”,我们班的迎面接力夺得了全校第二名,可不是瞎吹的。
我也是我们班迎面接力的选手。到了赛场上,我看到我的好朋友柴豫航在为我加油,我一下子就来了劲,心想:一定要跑个好成绩,因为同学们总说我是比乌龟还慢的蜗牛。这次我要证明给他们看:我是比兔子还快的豹子!哨声一响,我班的谢淼拿着接力棒像一只下山的猛虎冲了出去。棒子递给了一个女同学,马上就要到我了,我的心怦怦直跳。这时我看到柴豫航对着我喊:“加油,加油”。我想:我不能让我们班丢脸,再说了,全班同学都在为我加油呢!我不能让同学们失望啊!到我了,我把一切想法都推到脑后。于是我猛的向前跑,这时我觉得脚下尘土飞扬,耳边呼呼生风。到了,我把棒子交给了吴硕,吴硕像箭一样飞跑过去,棒子又交给了许磊,许磊像一只羚羊又冲了出去。比赛结束了,我们班得了小组第一,全校第二,顿时全班同学欢呼起来。
通过这场比赛,我感觉到同学们团结一心不放弃的精神真令人感动。

❹ 关于排球比赛的文章

首先开赛的是女子排球,场上的选手们个个巾帼不让须眉,虽然她们不像男子比赛那样跳起扣杀,但是场上场下依然一片紧张与火热,加油声不断!“妈妈,加油”“妈妈,好样的”六岁的小业主兆田晔大声叫喊着给妈妈加油。这场比赛每个队伍打得都较有韧性,虽然不是专业但对每一个球都敢打敢拼,积极跑位,两队共同为场下的观众奉献了一场精彩的比赛。

女子比赛结束,男子排球赛登场。双方运动员出场时,场下的亲友啦啦队高声欢呼,给双方队员热烈的掌声。比赛正式开始,A队的发球质量很高,不断给B队制造麻烦,但B队的不也甘誓弱每球必抢,或是高位拦网或是倒地救球,虽然不是专业,但是玩的就是高兴,重要的就是参与。由于双方水平相当,拼的就是赛场比赛精神了,谁能坚持住,谁打得更有耐性,谁将会赢得比赛。最后,A队在二号主攻手一个短平快的扣杀下,赢得了比赛。

颁奖结束时,大家脸上都挂着汗珠,衣衫也已经浸透,但业主王女士依然畅言:“太好了!这样的比赛真是让人心里兴奋啊!去年比赛时我们刚刚组队,经过一年时间队友之间的配合更加默契了,明年我们还来参加!”

❺ 一次教师气排球比赛 作文400字

昨日下午放学后,本年级全体教师在学校体育馆内举行了一次别开生面的排球比赛。

全年级教师约五十人,分成AB两组,各组自出队员及拉拉队。我在A一组。

比赛共三场。第一场,两队各选精壮人士6人上场,不论男女,技术过硬,彪悍就行。B队因有两名体育教师充当主力,所以一开始就势头很强,发球猛而有力,接球更是技艺高超。我队有一发球虎将老纪,平日在业余队伍中威风凛凛,球出几无人能接,颇有当年“怪球手”之威望。然今日对方有专业高手(体育老师),所以连发数球,竟无一球虚接,即使眼看球都快砸到地板上了,他也能猛扑过去,就势卧倒,伸出双臂把球救活。而我队专业人员只一名女将,虽然技艺高超,无奈孤掌难鸣,虽然众队员努力十二分相配合,但相比之下,仍然略显劣势。我等拉拉队员,坐在一侧,声嘶力竭,加油助威,但是几个回合下来,依然输给对手。

第一场刚刚结束,我队就有人高呼“换人”,本意是要把B队那位接球高手换下去,可最后却演变成所有队员全换。于是第二场比赛,各队均派出纯业余选手,双方均无干将。原本这一场比赛应该枯燥无味,毫无看头,可结果却比看了赵本山的小品还让人开心。先看发球,砰一声,球从手中飞出去,一米处落下了;再发球,再听砰一声,用力过猛,球发到场外去了;又发球,依然砰一声,只听观众席上惊叫一片,球重重砸在观众脑袋上了;还发球,还是砰一声,球从网下钻过去了......如此这般良久,这快演变成一场发球比赛了。终于有聪慧者慢慢悟到发球技巧,能够正确发球到对方球场上,只见三四个人七八双手“呼”一声挤在了一处,把球顶到没了方向;或见球高高落下,周边队员不再拥挤一处,各站其位,球落处的队员眼看异物袭来,惊慌失色,赶紧抱头蹲身;或见队员优雅伸出双手轻轻接住排球,恍然惊醒后又使劲向外抛出;或见球员把球使劲传向头顶,无人接招,球落时心急,更用力把球击至天空,如此二三......一场比赛终于结束,观众早笑得有的肚子疼,有的脸颊酸,有的泪水流,倒无人关心谁胜谁负了。

第三场开始了。观众席上没有战斗过的纷纷被赶起来,这些人不少穿着高跟鞋,袅袅婷婷,又扭扭捏捏地被赶上架,几乎青一色的菜鸟,比如我,从来就没有打过排球,既不懂球技,亦不懂规则。趁着比赛还没开始,大家先在那里练习发球。球拿到手上,先在地上拍打几下,然后做足样子,伸出右臂,用力一挥,球在三尺外落下,而手臂却红了,痛了。几个跟我一样有自知之明的,就死活不愿上场出丑,只肯场外出力,誓当始终如一的拉拉队员。而第一场下来的将士们此时也休整停当,磨拳擦掌,见我等不肯上场,他们假装推脱一番,便高高兴兴再上赛场了。所以各队除了菜鸟,便各有两员猛将。级长说,加油啊,打输了的没晚饭吃哟。结果此场比赛是累死高手,闲死菜鸟,乐死观众。

比赛结束之后,大家去园丰酒楼安享胜利成果,胜利的去了,没胜利的被胜利的请去了。又有人说,我们是并列冠军,是不是呢?我竟然没有注意到。而那些排球瘾被激发出来的猛士们,还在体育馆里加试一场比赛,直到菜肴上桌,他们才迤迤而来。

有许多活动需要自己去安排,有许多乐子需要自己去寻找,生活真的可以五光十色。

❻ 排球比赛作文四百五十字

一场精彩的排球赛450字
我校举行了四、五、六年级排球赛。今天下午是五年级排球赛,为了迎接这次排球比赛,我班同学积极备战,最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。
第一次,我班不费吹灰之力就打败了x班。
第二次比赛,随着裁判的一声哨响,我们与1班的比赛开始了。首先,由我班同学发球,只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地,对方球员迅速救球,硬是把球打过了网,因为我班技术不高。之后的比赛,便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬,经验充足,还要有几分运气,才能打赢一场比赛。最终,我们还是败下阵来,将领先之位拱手送给了1班。虽然我班第一局输了,但是我们并不气馁。
在第二局中我班好像失去了力气,对方的球员就越战越勇,轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了,而我方球员似乎渐渐地失去了主动权,有时一个球掉下来,前面的队员不去扑球,后面的球员不去击球,而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得在一旁观战的同学直跺脚,而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后,我班在不利的情况下又输了。
第三次比赛,我班因为第二次比赛太过于激烈,所以差点败下阵来。
我班本来可以得第一名的,因为第二次输比赛给了x班,让本有的消失在茫茫的大海中。虽然我们得不到第一名,但是得到了第三名,还是很高兴。
这次比赛让我明白了失败是成功之母的意思!

❼ 排球赛作文 400

我们要和120班比赛了!我班的排球队员大步流星的走到比赛场地,120班更是精神抖擞。现专在是120班开球,他们班属的那个同学不负众望,把球顺利地发过来,可我班防守严密,也顺利地传了过去。“好球!”我们给了他们一个“下马威”,他们没接住,我们就轻而易举地得了一分。
该我们发球了,只见封顺猛打一球,他们接住了,撑给我们,聂仁崧又把球垫过去,顿时,球腾空而起,他们没接住,真是防不胜防啊!
没多久,我们以16比9领先了,场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展,都大声喊加油,都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语。上百双眼睛注视着赛况,上百张嘴喊着加油,上百只手举着自己做的东西,这场面多么壮观啊!
比赛越来越精彩,加油声越来越大,仿佛雷雨一般。看来,大局已定,我们班只差一分了,最后一球,“接稳!”“耶!”“我们赢了!”观众有的跑到了赛场上,有的和球员拥抱,有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片,我一定要把这件事刻录在我的记忆中,永远,永远。
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❽ 作文排球比赛

一场精彩的排球赛
我校举行了四.五.六年级排球赛。今天下午是五年级排球赛,为了迎接这次排球比赛,我班同学积极备战,最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。
第一次,我班不费吹灰之力就打败了9班。
第二次比赛,随着裁判的一声哨响,我们与1班的比赛开始了。首先,由我班同学发球,只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地,对方球员迅速救球,硬是把球打过了网,因为我班技术不高。之后的比赛,便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬,经验充足,还要有几分运气,才能打赢一场比赛。最终,我们还是败下阵来,将领先之位拱手送给了1班。虽然我班第一局输了,但是我们并不气馁。
在第二局中我班好像失去了力气,对方的球员就越战越勇,轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了,而我方球员似乎渐渐地失去了主动权,有时一个球掉下来,前面的队员不去扑球,后面的球员不去击球,而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得在一旁观战的同学直跺脚,而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后,我班在不利的情况下又输了。
第三次比赛,我班因为第二次比赛太过于激烈,所以差点败下阵来。
我班本来可以得第一名的,因为第二次输比赛给了1班,让本有的消失在茫茫的大海中。虽然我们得不到第一名,但是得到了第三名,还是很高兴。
这次比赛让我明白了失败是成功之母的意思!排球场上的失误

经过这次运动会,我才明白,什么叫做团结,什么叫做比赛。

这次,我们的排球拿了第2名,虽说不差,但我们班仍不满,但毕竟,我们已经竭尽了全力。所谓排球,最重要的,是团结,是一致。

以前,我们班的排球队总是接不到球,或者打不出去而责备别人,甚至连比赛都是这样,所以导致了不好的成绩。

而今,我们变的团结起来,所有的失误都一笑而过,有时提出鼓励,所以,以前的压力都烟消云散,也放松了起来。

今年,是我们在小学阶段最后的一年,谁不想给自己的母校留下好的印象呢?然而,印象并不是用名次,靠人气来充数的。

而是靠实力,靠成绩。这次排球赛,给了我们一次打击,也给了我们一次教训。

一开始,我们与三班打,我们都知道三班实力并不强,所以我们非常的放松,以2:0赢了,但我们知道,下一个对手并不弱,所以,我们在与一班打时,气氛便变的紧张起来,由于我们的紧张,以1:2输给了一班。是我们不如别人吗?是我们不团结吗??

不,不是这样的,我们必须保持冷静,也不能高估了对手,其实他们的实力并不比我们高,但,我觉得名次并不是最重要的,而重要的是实力,若我们只是侥幸,那随着我们的骄傲,实力就会减弱。

名次只是一副躯壳,而实力是内在的,永恒的,比赛,不仅要赛出友谊,赛出团结,更要赛出我们的内心!

❾ 中国女排比赛场面描写点面结合作文

一场精彩的排球比赛
五年级/叶馨宇
“五.二,五.二,数一数二!”
“发球权,夺回来!”
操场上人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢?原来,我们五年级正再举行一场精彩的比赛,本场是我们五年级2班和实力最强的一斑打.
“嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获的了生命一样,在双方场地上飞来飞去,好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹.可是没过多久,实力最强的一斑就明显占了上风,比分也成了21:17,情况十分危急.眼看我们就要输了,身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼,额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威---:“发球权,夺回来.”“五.二,五.二,数一数二!”似乎是被我们的阵势给震住了,一班开始有一些不支,而我班队员听到我们的喊声.却像喝了一大杯甘露,精神一振.继续迎接比赛.
“嘭”的一声,对方队员发过来了一颗球,这颗球又急又快,还十分的矮.眼看球越过了前排队员森严的防备,飞向后排,即将再次为一班夺得一分,我倒抽了一口凉气,做好了失败叹气的准备.可就在这时,我班的猛将--涂家豪一下子跪在了地上,双眼紧盯排球,绷着脸,双手接住球,使劲一垫,球箭一般地飞过了网.而对方球员正在那洋洋得意,丝毫没有防备.不用说,我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉近距离,比分还是差得太远.就在这时,苗老师让大家暂停一下,把大家叫到一块,给大家鼓气,还让钱依可替换李佳颖发球.
钱依可不愧是我班的大块头,一上场就给对方来了个下马威.只见她左手轻轻地把球抛上天空,然后右手狠狠一挥,球顺利地过了网,落在后排,对方没接住,我们又得了一分!钱依可首战告捷,其他队员也受到了鼓舞,纷纷大显身手.人高马大的刘杰又接球又发球,给我们班得了好几分,再加上其他队员的努力,比分终于扳回来了,拉拉队欢呼声一片.
终于,这场精彩的排球比赛在同学们的欢呼声中结束了,我们班得了第一名,全班欣喜若狂,有的同学还喜极而泣.
比赛虽然结束了,但同学们的欢呼声还在操场回荡.
点评:作者把比赛过程写得惊心动魄!不愧是一场激烈的排球比赛.文章的精彩处很多.首先开头以啦啦队的声引入,给人一种未见其人,先闻其声的效果.接着抓住比赛中最紧张的地方写.写比赛的场面有点有面,点面结合.场中既有队员的集体表现,又有重点人物的描写;既有参赛队员的奋力拼搏,又有啦啦队的呐喊助威.

❿ 排球比赛作文500字

一场精彩的排球比赛

“五.二,五.二,数一数二!”
“发球权,夺回来!”
操场上人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢?原来,我们五年级正再举行一场精彩的比赛,本场是我们五年级2班和实力最强的一斑打.

“嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获的了生命一样,在双方场地上飞来飞去,好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹.可是没过多久,实力最强的一斑就明显占了上
风,比分也成了21:17,情况十分危急.眼看我们就要输了,身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼,额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队
员助威---:“发球权,夺回来.”“五.二,五.二,数一数二!”似乎是被我们的阵势给震住了,一班开始有一些不支,而我班队员听到我们的喊声.却像喝
了一大杯甘露,精神一振.继续迎接比赛.
“嘭”的一声,对方队员发过来了一颗球,这颗球又急又快,还十分的矮.眼看球越过了前排队员森严的防
备,飞向后排,即将再次为一班夺得一分,我倒抽了一口凉气,做好了失败叹气的准备.可就在这时,我班的猛将--涂家豪一下子跪在了地上,双眼紧盯排球,绷
着脸,双手接住球,使劲一垫,球箭一般地飞过了网.而对方球员正在那洋洋得意,丝毫没有防备.不用说,我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉近距
离,比分还是差得太远.就在这时,苗老师让大家暂停一下,把大家叫到一块,给大家鼓气,还让钱依可替换李佳颖发球.
钱依可不愧是我班的大块
头,一上场就给对方来了个下马威.只见她左手轻轻地把球抛上天空,然后右手狠狠一挥,球顺利地过了网,落在后排,对方没接住,我们又得了一分!钱依可首战
告捷,其他队员也受到了鼓舞,纷纷大显身手.人高马大的刘杰又接球又发球,给我们班得了好几分,再加上其他队员的努力,比分终于扳回来了,拉拉队欢呼声一
片.
终于,这场精彩的排球比赛在同学们的欢呼声中结束了,我们班得了第一名,全班欣喜若狂,有的同学还喜极而泣.
比赛虽然结束了,但同学们的欢呼声还在操场回荡.

点评:作者把比赛过程写得惊心动魄!不愧是一场激烈的排球比赛.文章的精彩处很多.首先开头以啦啦队的声引入,给人一种未见其人,先闻其声的效果.接着
抓住比赛中最紧张的地方写.写比赛的场面有点有面,点面结合.场中既有队员的集体表现,又有重点人物的描写;既有参赛队员的奋力拼搏,又有啦啦队的呐喊助