如图所示是跳水运动员
❶ 如图所示为跳水运动员最后踏板的过程;加速度的变化
a、错。最低点时,弹力-重力最大。
b、错。相等,重力做的功等于克服阻力(跳板弹力)做的功。
c、对。
d、对。p=fv,运动员速率越来越慢。
❷ 如图所示为跳水运动员跳水前的起跳动作.下列说法正确的是() A.跳水运动员受到弹力的直接原因
A、跳水运来动员受到自弹力就是由于跳板发生了形变,从而对与跳板接触的人产生了力的作用,所以A正确; B、跳水运动员对跳板的压力和她的重力,它们不是一个力,而是两个不同的力,所以不能说跳水运动员对跳板的压力就是她的重力,故B选项错误; C、跳水运动员之所以能跳起来,就是因为板对她的作用力远大于她的重力,这样跳水运动员才会向上运动,才能够跳得高,所以C选项正确. D、板对人的作用力与人对板的作用力,是作用力和反作用力,它们大小相等,方向相反,所以D选项错误. 故选A、C. |
❸ 如图所示,是运动员跳水的过程,下列关于运动员跳起过程分析错误的是( )
C的解释很简单。因为跳板的弹力是瞬间力,不能与上升高度相乘为功,就像球员踢球,不能用踢球的瞬间力乘以球飞行的距离,毕竟脚没有一直跟着球跑。
门匀速转动时是否受平衡力的作用:不受,门匀速转动受力永远不平衡,就像匀速圆周运动,速度方向时刻在改变。
❹ 如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)
A、从接触跳板到最低点,弹力一直增大,合力先减小后增大.故A错误. B、加速度的方向先向下后向上,速度先和加速度同向再和加速度反向,可知速度先增大后减小,动能先增大后减小. 故B错误. C、形变量一直在增大,弹性势能一直在增加.故C正确. D、根据动能定理,重力做正功,弹力做负功,动能在减小,所以运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功.故D正确. 故选CD. |
❺ 如图所示为跳水运动员跳板跳水时的情景,运动员腾空跳起脱离跳板向上运动,然后再向下运动落入水中,若不
C |
❻ 如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板上,随跳板
A、跳板对运动员的作用力和他对跳板的作用力是作用力与反作用力,总是大小相等,故A错误;
B、运动员与跳板接触过程中,开始时向下加速,当弹力大于重力后减速,加速度先向下,后向上,所以全过程中既有超重状态也有失重状态,故B正确;
C、运动员把跳板压到最低点时,跳板给其的弹力大于其重力,合外力向上,运动员处于超重状态.故C错误;
D、运动员把跳板压到最低点时,跳板给其的弹力大于其重力,合外力不为零,故D错误.
故选:B.
❼ 如图所示,是运动员跳水的过程,下列关于运动员跳起过程分析错误的是( )
C的解释很简单。因为跳板的弹力是瞬间力,不能与上升高度相乘为功,就像球员踢球,不能用踢球的瞬间力乘以球飞行的距离,毕竟脚没有一直跟着球跑。
门匀速转动时是否受平衡力的作用:不受,门匀速转动受力永远不平衡,就像匀速圆周运动,速度方向时刻在改变。
❽ (2014山西模拟)如图所示是运动员跳水时的情景.小明看到跳水运动员被跳板高弹起,思考“弹力的大小跟
(1)弹力大抄小除了与形变量袭和长度有关以外,还可能与物体的材料、厚度、宽度有关等;
(2)分析表格中①②③组数据可知,形变量相同时,长度越长,弹力越小,故可得结论:钢锯片在形变量相同时,弹力随长度增大而减小;
分析表格中②④⑤组数据可知,长度相同时,形变量越大,弹力越大,故可得结论:钢锯片在长度相同时,弹力随形变量增大而增大.
故答案为:
(1)材料(合理即可);
(2)①②③;钢锯片在形变量相同时,弹力随长度增大而减小;(或②④⑤;钢锯片在长度相同时,弹力随形变量增大而增大).