『壹』 排球垫球中迎球是什么意思

你好,是一种排球技术,排球分为传球,垫球,扣球,发球和拦网。一般垫球是用双手小臂垫球,不过垫球的方式可以有很多种,目的只有一个把球垫球来就可以。迎球就是顺着球的方向,做好垫球,希望帮到你!谢谢

『贰』 排球怎么才能颠的好啊

垫球是排球基本技术之一。是接发球、接扣球以及后排防守的主要 技术动作,是组织反攻战术的基础。垫球技术的熟练程度和运用 能力,是争取胜利的重要条件。有下面双手垫球、体侧垫球、正面低姿势垫球、背垫球、单手垫球、前扑垫球、鱼跃垫球、侧卧垫球、滚翻垫球、挡球和救入网球等。其中正面双手垫球是各种垫球技术的基础,适合接速度快、弧度平、力量大、落点低的各种来球, 在排球比赛中运用较多。
垫球
垫球是用小臂从球的下部,利用来球的反弹力向上击球的技术动作.它在比赛中运用于接发球,接扣球,接拦回球,有时也用来处理球.是排球基本技术之一.
(一)垫球技术要领
1,正面双手垫球
正面对正来球方向,两脚开立稍宽于肩,脚跟微起,两膝弯曲稍内收的准备姿势.两手手指重叠后合掌互握,掌跟靠拢.两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,两臂外翻,前臂形成一个击球平面。击球点在腹前约一臂距离,用前臂腕关节以上10厘米左右,桡骨内侧平面触球。击球时,手臂插入球下,蹬腿抬臂,身体重心向前上方移动。同时含胸,压腕,顶肘等动作协调配合,身体和两臂要有自然的随球伴送动作,以便控制球的落点和方向.
2,体侧双手垫球
当球向左侧飞来,右前脚掌内侧蹬地,左脚向左跨出一步,左膝弯曲,重心随即移至左脚上,两臂夹紧向左伸出,右肩稍向下
倾斜,用向右转腰和提左肩的动作,使两臂击球面截住球的飞行路线,垫击球的后下部。
3,背垫球
判断好球的飞行方向,迅速移动到球的落点处,背对击球方向,两臂夹紧伸直,击球手形与正面垫球相同,击球点要高于肩部。击球用力是通过抬头挺胸,展腹后仰,带动手臂向后上方抬送而实现的.在背垫低球时,也可以屈肘,翘手腕动作,以虎口处将球向后上方垫起.
4,单手垫球
单手垫球多在无法用双手垫球的情况下采用.体侧单手垫球方法是一脚迅速向侧前方跨出一大步,重心移至跨出的腿上,以跨出腿的同侧臂迅速伸出,用虎口或小臂击球的后下部。在体前可用手背平面击球,手臂要伸直,有抬击动作.
(二)垫球技术练习方法
1,在简单条件下掌握垫球技术
(1)原地做徒手模仿垫球动作练习.
(2)垫固定球.两人一组,一人持球于腹前,另一人用
垫球动作击球,体会垫球部位和用力动作.要求蹬腿抬臂协调用力.
(3)自垫球.一人一球连续向上自垫,垫球高度可固定,也可高,低结合.
(4)抛垫球.两人一球相距4~5米,一人将球抛至同伴的腹前,同伴将球垫回.
(5)移动垫球.两人一组,一人抛出不同距离,方向,速度和高度的球,另一人在移动中采取正面,侧面,跨步,低姿或背向等法将球垫回.
(6)对垫球.两人相距4~5米,做连续对垫球练习,尽量采用正面垫球.
(7)对墙连续垫球.要求手臂角度固定,全身协调用力.
(8)转换方向垫球.三人一组,三角连续垫球.可任意或按顺时针,逆时针的方向依次垫球.先不结合球网,逐渐结合球网三角垫球.
(9)二人一组,相距7~8米,一人发球,一人垫球.
2,在较复杂的条件下巩固垫球技术
(1)两人一组,一人向各个方向交替抛出两个球,一人移动将球垫回.
(2)三至四人一组,迎面跑动连续垫球.
(3)四人一组,三角跑动垫球.
(4)连续防多球.一人向同伴前,后,左,右连续抛球,同伴连续移动垫球.
(5)垫击从对方抛来的球.
(6)垫击从对方发来的球.
(7)垫重球.两人相距4~5米,甲抛球给乙,乙扣给甲垫球;乙将甲垫回的球接住,然后抛给甲扣,乙又将球垫回,如此交替练习垫重球.
(8)传,扣,垫球综合练习.两人相距4~5米,甲传球给乙,乙扣球给甲,甲垫球给乙,乙传球给甲,甲扣球给乙,乙垫球给甲,如此交替练习.
(9)移动垫扣球.
(10)垫击扣球后再垫击吊球.
(11)垫击对方从高台上扣过来的球.
(12)三人一组接发球,调整传球练习.
(13)三人一组垫,调,扣练习

『叁』 排球脏了用什么洗

我的球是兰华五星,脏了以后我从来都是拿水冲一下,上肥皂,刷子刷,然后拿干布擦干,洗专完和新的一属样。
虽然说老是泡水对球不好,但是你动作快一点,用布擦干然后自然晾会儿,也没什么问题。兰华的球没有那么娇嫩。
我认为我这么洗对球的损伤远没有平时打球对球的磨损大。只要你不是水洗后拿热的东西烘干,那样会变形的。
不知道你的是什么球,仅供参考。

『肆』 排球怎么打

排球总共是五大技术,发,垫,传,扣,拦。如果只是排球垫球的基本动作,可以用插、夹、抬、压四个字。要四个字概括排球所有的动作那是不可能的.
排球基本技术动作要点 :
1、半蹲准备姿势
两脚左右开立稍比肩宽,两脚尖稍内收,两膝弯曲成半蹲。脚跟稍提起,身体重心稍靠前,两臂放松,自然弯曲,双手置于腹前。两眼注视来球,两脚始终保持微动放松。
2、垫球
垫球技术动作要点可用“插、夹、抬、压”四个字概括。
插——双手互握插入球下。
夹——两臂夹紧伸直。
抬——提肩抬臂。
压——手腕下压。
击球时,用手腕上10厘米的前臂击球的后中下部。
3、正面下手发球
准备姿势:面对球网,两脚前后开立,左脚在前,两膝微曲,上体前倾,重心偏后脚,左手持球于腹前,右臂自然下垂。

臂:击球的同侧手臂直臂向后摆动。

球:
左手将球平稳地向上托送竖直抛起,抛球高度为30厘米左右。
挥臂击球:右腿蹬地,身体重心随着右臂的直臂前摆而前移,在腹前用掌的坚硬部位击球的后下部。重心随击球动作前移,迅速进场比赛。
4、正面上手传球
准备姿势:看清来球,迅速移动倒球的落点,对正来球,两脚左右开立,约同肩宽,左脚稍前,右脚脚跟稍提起,两膝微屈,上体稍前倾,两臂弯曲置于胸前,两肘自然下垂,两手成传球手形,眼睛注视来球方向。

形:当手触球时,手腕稍后仰,两手自然张开,手指微屈成半球状。两拇指相对成“一”字形或“八”字形,两拇指间的距离不能过大,以防漏球。
击球点:击球点在前额上方约一球左右。
球触手的部位:拇指外侧,食指全部,中指的二三指节,无名指第三指节和小指第三指节的半个指节。简称为“3、2、1、半和拇指外侧”。
击球部位:后中下部
用力顺序:蹬腿、展腹、伸臂最后用手指手腕的弹力将球向前上方传出。
5、正面上手大力发球
准备姿势:面对球网站立,两脚自然开立,左脚在前,左手持球于体前。

球:左手将球平稳的垂直抛于右肩的前上方,抛球高度为1.5米左右。

臂:屈肘后引,上体稍向右转,手停于耳旁。
挥臂击球:收腹、振胸、挂肘,上臂带动前臂向前上方弧形挥摆,伸直手臂,在肩的上方用全掌击球的后中部。
击球手法:包满打转,边包裹边推压;全手掌击球,使球呈上旋飞行。
6、一般二传的动作要点与要求
动作要点:采用变向传球的方法进行传球,先转体(面向出球方向)让球(使球到达转体后的前额前上方),然后进行正面传球。
传出球的基本要求:

度——高于球网上沿2米左右。

度——球的落点最远不超过边线,最近不近于离边线2.25米。
离球网距离——最近不小于一球,最远不超过1米。
7、扣球
准备姿势:两脚自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,观察二传来球。

跑:左脚先向前迈出一步,接着右脚迅速跨出一大步,左脚及时并上落在右脚侧前方,两脚尖稍向右准备起跳。

跳:两臂自后积极向前摆动,随着双腿蹬地向上起跳,两臂协调配合起跳动作用力上摆。
空中击球:起跳至接近最高点时用正面上手大力发球的挥臂动作在右肩前上方击球的中上部。

地:完成击球动作后,身体自然下落,应尽量用双脚的前脚掌先着地,同时顺势屈膝,缓冲身体下落的力量。

『伍』 排球传球怎么练

1.强调五指分工:拇指托球的后下方,食指与中指发力,无名指与小指把握方向,手指全触球,手心空出,持球的后下部,手张开,发力向上推出(要有拨球动作)。
2.自己抛球后,摆好手型,在击球后接住球,但不传出,加强对手指、击球部位、接触球顺序要领的印象。
3.加强发力训练:手指、手腕弹力练习。摆好手型接住球,推送给同伴,对方接推;将传球动作分解练习,为巩固手型,熟练移动,合理取位,加深印象。
4.一人持一球,利用墙的反弹,固定手型的练习。人离墙约1球远,球在头上额前1球距离。“三屈二仰一稳定”,即膝、髋、肘关节弯曲,手腕、头仰对来球,身体要稳定。在保证手型正确的前提下,轻推球练习,手感和球感不断增强,传球速度由慢到快。
5.两脚左右站立与肩同宽,足跟提起,一脚前一脚后稍蹲(准备姿势),持球在额前,体会手型和击球部位,按教师口令,做完整击球动作,但不出球,反复做5~6次,换人练习。
6.自抛自传低球,由1个→2个→3个,高度为30~50厘米,体会正确手型,手臂用力。
7.一人抛球,另一人传球,两人互换练习。
8.自传2低1高(低50厘米左右,高1米以上),注意手型,在用力的基础上,体会蹬地、伸臂、全身协调用力的方法。
9.对传近距离1~2米的球,加强对球的控制,强调迎球、引球、缓冲,后手指迅速用力传出。
10.自传一次,传给同伴一次,相距2~3米。
看看http://www.studa.net/Ecation/090101/13330610.html
有没有帮助···

『陆』 关于足、篮、排球方面的好词好句好段摘抄大全

1.老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。

2.无数的对墙垫球,无数次的抛球练习,还是无数次的扣球……这一切让我已经不是以前的我,现在的我是主攻手,我与4人的配合如火纯清,我面对5个人的对手毫不手软,给我一个底线,我能用发球轰散敌人,给我一个二传,我能用扣球锁定比分。

3.今天,我和妈妈到楼下打排球。第一球,只见我蹦的一下打了出去,球飞快的旋转着飞了出去,妈妈却一点也不慌,轻轻地拖了一下球就过去了。原来,妈妈是借我的大力度而反弹回去的。我一下子愣住了,连忙往前跑,可惜最终还是慢了半步。第一球,妈妈胜。

4.第二局开始了,由四班凤姐发球。坏了!凤姐发的可是上手球啊!威力无比!凤姐连发了8个球,把比分拉到了8:0。四班遥遥领先。怎么办?我们马上总结教训,想出对策。我们场上的5个人都往后场压,总算接住了一球,得一分。我方发球,轮到我发球了,第一个发球直接得分。发第二个球时,对方打了回来,竟打在了二号位。而我发完球还没来得及跑回二号位,其他队友也没意识到补位。于是,我快步跑上,扑倒在地,想把球“铲”起来,但,在我倒地的同时,球“嘭”地一声落在了我的手边。

5.最激动的,还是那5年级,我们留给母校最后的礼物。那次的比赛是三局两胜制的,最后关头我方一胜一负,第三局的比分僵持在26与27之间,双方谁都没能连下两分,我方以发球先下一程。第二的发球由于太过谨慎,给了对手一个很好的一传,我们唯一可以做的就是防守,反击!对面明显想功死我们,球速很快的一击从我手边划过,我呆了,一定落地了。“嗵”一声响把我拉了回来,球起来了!我后排的队员一定把救起来了,可是由于质量不佳,二传也只是勉强把球送起了一段距离,我不假思索,往前大跨一步,起跳,扣杀!

6.于是,我决定要试一试拦网,尽管我练得还不够好。我对准凤姐扣球的位置,找准时机起跳。我感觉凤姐那又快又狠的扣球正打在我紧绷的双手上。我刚刚落地,就听到裁判常老师的哨子吹响了,看到他把手指向了我们班。得分啦!我拦网成功了!“六二第一!”“六二加油!”同学的鼓掌声和呐喊声响成一片。后面的几个球,我和队友们都不顾一切地救球,好几次摔倒在地上。终于,我们班赢了第一局。

7.“第二场比赛开始!”裁判话音刚落,比赛又激烈的进行起来了。双方愈打愈烈,啦啦队们也是在竭尽全力的呼喊。“8.6加油!”“8.4加油!”一阵阵加油声督促着队员们奋力向前,努力拼搏!我班队长可是一名主力,他能准确的判断落球点,并相应的发号施令,而且打球也是毫不逊色。有一次对方的球打了过来,我方队员乱了阵脚,而他却一个箭步冲了过去,用力一拍,球就乖乖的飞到了球网的另一端,我们的优秀成绩,他可是功不可没啊。在他的带领下,我们毫无悬念的打赢了这场比赛,我们全班激动不已,校长也前来向我们道贺。

8.比赛开始了,我的心“怦通,怦通”直跳。“嘟”哨子一响,我把排球往墙上一抛,两手交叉,大拇指并拢,右脚跨前一小步,把球垫回墙上去。垫着垫着,我的手心出了汗,手臂酸了,排球渐渐低了,而且速度也慢了下来。我心里有点着急了,生怕排球掉地上。排球掉到地上,按比赛要求要倒扣六下。我想:坚持就是胜利。于是我又使了点力,手臂微微向上一扬,排球又高了,速度也快了。

9.第三球,是决胜球。我轻轻的发了一个球,没想到妈妈几步上前,打了过来。我使出全力,想打个远球让妈妈接不着,没想到,竟然出界了。二比一,我输了。

10.盼望着,盼望着,学打排球的日子终于来到了,大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我们做了一个示范。他两腿分开,把球轻巧地往上一抛,然后双手合掌交叉,待到球落下时,两腿一弯,手臂柔和地一抬,球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。“一个、两个、三个……”同学们大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的,总是不往旁走。

11.接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。

12.所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球,哥哥拍球过来,向我慢悠悠的飘过来我,我向球猛地一拍,球向哥哥飘去了。打了半天,我和哥哥都累得满头大汗,还是没分输赢。突然,哥哥给我来了一个“擦网球”,我连忙跑去救球,可是球太低了,扑在地上,这局我输了。我和哥哥累的bxl,双方要求停止比赛。(www.9999bbs.com)

13.一开始同学都很乖,可是时间一长,“狐狸尾巴”终究露了出来。“嗨,我们来比比谁能把排球掂得高!”一位同学说道。同学们早已想跃跃欲试了。一个个球顿时被人“捧”上天,好像有点“鲤鱼跳龙门”的感觉,一飞冲天。这场面太壮观,简直无法控制。

14.爸爸把球拉到三分线外,瞄准篮筐投中了一个三分球。我们拍手叫好,也想一试身手。哥哥抢到了球,也想来一个三分球,爸爸说:“你们力气太小了,还是靠近一点投两分球吧!”哥哥向篮筐走近两步,使劲一投,还是投了个三不沾。第二次,哥哥来到篮筐下,瞄准后出手,球像是长了眼睛,空心入网。终于轮到我了,我拍了几下球,来到篮筐下,向上一投。结果我力气太小了,没投中。这时爸爸教我换一种投法,把球抱在胸前,向上抛。我使出浑身的力气,把球使劲一抛,球终于进了。我高兴得手舞足蹈。

15.我和哥哥你投一个,我中一个,都投进了不少球。这时爸爸又教我们拉球。爸爸先示范了一遍,一边拍球一边飞快地跑。哥哥先试了试,还不错,就是速度慢了些。该我了,我信心使足地向终点跑去,可篮球不听我的了,中途让它溜走了。我捡回球,放慢了速度,继续向终点跑去。

16.我们每天一到规定的时间就会在规定的地方相约打排球。每一次都是爆满全场,我们的球规与电视里的一样,都是一边六个。能先打球的人,每个都满腔热血、毫不相让,双方势力不分上下,很有看头。而未能进场打球的人呢,也都不失斗志,等待着进场的机会。来到现场观看的人呢,一定会被这斗志昂扬的氛围所感染的。

17.今天,我和爸爸在房间里玩起了“拍气球比赛”。我一手拿着气球,一手用力往前拍,爸爸接住了,就往上拍,一次、两次、三次、四次……然后打在我的脸上,我没来得及接,气球就掉在了地上,我把气球捡了起来,就拍过去,爸爸接住了,就拍到我的后面,我没看到气球,在原地团团转,当我看到气球时,爸爸哈哈大笑,我也情不自禁地笑了起来。

18.第二球,是我反超的最佳时机,因为比赛时三局两胜制的。妈妈发了个远球,我急忙往后退。可球马上就要落地了,怎么办?我本能地用脚垫了一下,再用尽全力猛一顶,球飞得高高的。妈妈从得意中醒来,左跑跑,右跑跑,但还是偏了一点。不用说,这个球我赢了。

19.换对方发球了,球没发过网。又轮到我班发球。我班郭婷发球,也是上手球,一个接一个,对方完全没有能力接住我们的发球,终于,我们把比分赶到了10:10。这时,裁判对我们说:“现在六二班发最后一个球,发过去,你们就赢了。好,开始。”不听还好,一听郭婷吓了一跳,因为她意识到局势掌握在了她的手中。我偷眼往周围一看。好家伙!四周几乎都是我们班的同学,他们不停地喊着“六二第一!”“郭婷加油!”的口号,场面极其壮观。

20. 老师话音刚落,同学们就三三两两地练起来。因为个子不高,我十分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。

21.重新回到这里的我,一切是陌生的,当同学能用上手发球把球从底线发过网时,我惊呆了,这是一个全新的技术动作!没有老师手把手地教我如何发球,我只有靠自己的观察,抛球,扭腰,出手,每一个动作都在不断的完善,球与网的距离也一天天接近。当我能用手发球把球从底线发过网时,我惊呆了!

22.裁判哨声一响,示意开始发球。郭婷在呐喊声中调整呼吸,只听“嘭”一声,球发过去了。但正当我们准备欢呼胜利时,却发现球正向着场外飞去。坏了!是出界的球。可就在这时候,四班队员去接球,却接飞了。哨声一响,裁判宣布:“获胜者——六年二班!”全场一片欢呼。老师、同学们都冲进场地向我们表示祝贺,老师挽着我们的胳膊,在同学的簇拥下回班了。

本文由 好词好句网 (http://www.9999bbs.com/) 收集整理

------分隔线----------------------------
上一篇:关于描写足球比赛的句子,足球比赛的精彩片段
下一篇:20句患得患失的句子
收藏

挑错

推荐

打印
各位朋友,下面的相关文章可能对您很有帮助!

关于善良的排比句集锦

关于爱恨的句子 爱是一种遇见,不能等待,也

关于形容压力大的成语,句子

关于青春梦想的排比句

关于描写教室干净的句子

描写赞美安徽的句子,关于安徽的诗句

关于描写海洋馆的句子,段落

关于描写海洋海底隧道的句子,段落

关于描写音乐喷泉的句子,段落

关于形容浪费时间的成语,句子

关于描写老人皱纹的句子

关于形容时间短暂的成语,句子

关于上学的好句好段摘抄

关于生命的比喻句精选20句

关于钥匙的名言,句子 问号是开启任何一门科学

关于描写天空的比喻句集锦
没安装畅言模块
栏目列表

人物情感
动物植物
自然景物
读书笔记
修辞句子
造句大全
推荐内容

《红楼梦》好词好句好段摘抄大全
好词摘抄: 抢田夺地 鼠窃狗偷 民不安生 鼠盗蜂起 薄田朽屋 好吃懒作 无可奈何 乌帽猩...
《水浒传》好词好句好段摘抄大全
1、当日捱到午后,宋江、吴用、花荣、秦明、朱仝,共是五骑马下山,迤?前行。初更时分...
七年级(初一)好词好句好段摘抄
七年级(初一)好词好句好段摘抄 (1)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭...
《西游记》好词好句好段摘抄大全
好词: 抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德 指解源流 三乘妙典 ...
《三国演义》好词好句好段摘抄大全
好词摘抄: 危在旦夕、危急存亡之秋、司马昭之心,路人皆知、同符合契、吴下阿蒙、敝...
描写人物外貌的句子,词语,成语,段落,外貌描写
外貌描写:也称肖像描写。即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、...
热点内容

《汤姆索亚历险记》好词好句好段
《三国演义》好词好句好段摘抄大
关于描写胃疼的句子,形容胃难受
《水浒传》好词好句好段摘抄大全
七年级(初一)好词好句好段摘抄
《装在口袋里的爸爸》好词好句摘
关于描写青海湖的句子,段落摘抄
《夏洛的网》好词好句好段摘抄
关于《红岩》中的好词好句好段摘
冯骥才《俗世奇人》好词好句好段