少儿体操舞蹈

㈠ 有没有适合幼儿幼儿体操节奏欢快的歌！

韵律操 节奏快、动感强，较受中大班孩子喜爱。 《刨冰进行曲》《踏浪》《兔子舞》《向前冲》《我爱洗澡》《健康歌》《哎呀呀》等 歌表演模仿操 歌词比较形象、风趣，模仿性较强，适合小中班。 《聪明的一休》《小小萤火虫》《下蛋罗》《数鸭子》《猪八戒吃西瓜》等 民族舞蹈操 融合各民族典型舞蹈的代表性的动作。 《挤奶》《骑马》《葡萄丰收》《好朋友》等 器械操 充分利用各种资源，自制活动器械丰富体操内容。 《皮筋操》《筷子操》《饼干箱操》《球操》等 戏曲操 根据曲调风格做各种角色的动作。 《说唱脸谱》《谁说女子不如男》《打猪草》《红灯记》等 武术操 配上刚强的音乐表演武术动作。 《中国功夫》《好小子》《小小少林》等

㈡ 少儿舞蹈的技巧有那些

少儿舞蹈如果不是专业学习，技巧会比较少，如果想让孩子学习技巧，还是让他去专业的舞蹈机构去学习吧，有专业老师的指导，孩子学得更好，不会轻易受伤。自己学习还是以基本功为主，有了扎实的基本功，孩子接触技巧才有更好的基本支撑。

少儿舞蹈

㈢ 如何我上好幼儿少儿的舞蹈课

论文题目 论艺术体操（健美操）专选班学生编排能力的培养 师范院校学生闲暇体育生活现状的调查研究 师范院校体育教育专业人才培养方案的思考 《形体舞蹈课》教学大纲探骊 中学体育课教案的改革设想 艺术体操（健美操）成套编排的艺术探骊 时尚健美操引入健美操课堂教学的尝试 艺术体操（健美操）教学组合的创编 艺...术体操成套创编的艺术内涵 身体语言在艺术体操（健美操）教学中的应用 浅议艺术体操（健美操）课堂互动教学 基于器械运用的艺术体操教学研究 面向大众健身的健美操成套创编 健美操（艺术体操）专业学生师范能力的开发与培养 健美操大众锻炼标准（4—6级）健身价值研究 华师体育学院运动训练专业生源调查思考 艺术体操（健美操）组合教学的研究与运用 大众艺术体操在全民健身运动中的价值与作用 华师体育系运动训练专业培养现状及对策 艺术体操等级运动员规定动作的教法探讨 艺术体操、健美操难度类型与难度水平的比较研究 艺术体操（健美操）成套编排的艺术探索 竞技艺术体操（健美操）发展趋势的研究 青少年竞技健美操基础探骊 面向本科教学的高水平运动员培养模式 体育舞蹈的文化内涵 体育艺术类课的分类初探 运动训练专业培养模式的新思考我院健美操专选学生选项与教学现状的调查 健美操表现力训练方法除探 我院艺术体操专选学生易损伤部位的调查与分析 艺术体操二级动作的技术分析 对健美操大众锻炼标准第1套、第2套动作的比较研究 论中学形体课及教学模式 从竞技健美操的评分规则谈竞技健美操的训练 浅析大众艺术体操发展的趋势 对我院艺术体操课教学改革的研究 高水平健美操运动员赛前心理状态的分析及心理训练与调节 如何练习瑜伽 艺术体操器械运用的教学研究 健美操运动中踝关节损伤的调查分析 浅析竞技健美操三人操的配合 健美操主修班创新编排能力的培养 浅谈中学体育课程改革的实施 形体训练对中学生身心发展的影响 健美操专选班学生编操能力的培养 竞技健美操B组难度动作的训练方法 健美操组合动作教学的研究青年文化与时尚体育运动 武汉高校学生体育社团现状研究 体育的休闲娱乐性研究 体育健身环境对健身效果的影响研究 武汉高校女生业余体育活动现状调查研究 意念健身运动的研究 高校学生健身活动的组织与管理 当代健身运动发展特点和趋势分析 瑜伽运动的健身价值研究 攀岩运动的健身价值研究健美操赛事运作管理 健美操裁判员现状的调查 健美操难度动作技术分析 健美操动作的训练方法研究 大众健美操对人体的影响研究 体操运动素质训练方法的研究 体操教学内容的改革 网球技战术发展研究 优秀网球运动员技战术的研究 网球技术训练的方法研究 网球比赛裁判员操作规范的制定 网球裁判员现状调查 网球比赛技术统计软机设计 职业网球运动员参加比赛的规律研究 职业网球运动员赛间训练特点 网球战术设计的理论探讨 网球比赛裁判长办公自动化软件设计 网球业余球员技术等级评定制度的探讨 网球业余比赛积分体系探讨 网球运动员专项素质训练方法研究 网球比赛心率规律分析 业余网球爱好者受伤情况的调查 网球运动员比赛前焦虑研究 网球专选班选课动机的调查 网球练习墙在教学中作用探讨 运动训练专业体操教学内容的探讨 竞技健美操能量代谢特点分析浅析我国竞技健美操混合双人操托举的现状 武汉市普通高校竞技健美操开展现状的调查与研究 武汉市健美操俱乐部会员健身行为现状的调查与研究 探询影响湖北省竞技健美操项目开展的主要因素 浅谈健美操教学中的语言艺术 湖北省体育院系竞技健美操运动员运动损伤现状的调查研究 湖北省体育院系健美操课教学方法的调查研究 浅谈中学女生开设艺术体操课的可行性 我国艺术体操集体项目完成质量的研究 从规则的演变浅析我国艺术体操的发展趋势 湖北省高校竞技健美操教练员的素质结构的调查与分析 湖北省竞技健美操后备人材的培养现状 2005版规则难度变化对我国竞技健美操女单项目的影响 湖北省健美操指导员现状调查与分析 世锦赛混合双人操案例分析 浅谈竞技健美操的专项素质练习 如何在教学中培养女大学生的艺术表现力 我国艺术体操集体项目队型变化的研究 我国艺术体操现状调查及发镇新思路 试论艺术体操运动中运动员的音乐素质某届全国健美操冠军赛某技术的统计分析 世界男子优秀运动员依柳辛技术特点的研究 世界女子优秀运动员依柳辛技术特点的研究 我省大学生健美操运动开展的现状及分析 我省大学生艺术体操运动开展的现状及分析 影响健美操运动员比赛成绩的若干因素 健美操比赛中运动员情绪特征与调节 影响我省大学生健美操、艺术体操比赛的若干因素 体育教育专业健美操学生领操及编排能力培养 我国健美操运动员人才选拔最佳年龄段的研究 对体育教育专业健美操学生社会指导能力培养的研究 对体育教育专业艺术体操学生社会指导能力培养的研究 某届全国健美操冠军赛某技术的统计分析 世界男子优秀运动员依柳辛技术特点的研究 世界女子优秀运动员依柳辛技术特点的研究 我省大学生健美操运动开展的现状及分析 影响健美操运动员比赛成绩的若干因素 健美操比赛中运动员情绪特征与调节 影响我省大学生健美操、艺术体操比赛的若干因素 我国健美操运动员人才选拔最佳年龄段的研究运用电脑制作体育教学技术动作课件的研究 “中、小学生广播体操”的动作对学生身体发育的影响 中学“体育与健康”课程中体操部分教材改革与研究 团体操的发展和变迁的研究 团体操在中、小学素质教育中的研究 “广播体操”在我国发展历史的研究 体育学院体操教学改革与演变的研究 “幼儿基本体操”的发展与训练的研究 湖北体操现状以及发展方向的研究 学校体操动作技术教学研究 团体操在中、小学普及与发展的研究 团体操的发展和变迁的研究 团体操创编的模式研究 运用电脑制作体育教学技术动作课件的研究 “中、小学生广播体操”的动作对学生身体发育的影响 体育院系体操课程演变的研究 “幼儿基本体操”的发展与训练的研究 中学“体育与健康”课程中体操教材改变与研究 体操动作教学的研究体育院系体操课程改革研究 高校体操技术动作教学研究 基本体操在学校教学中的研究 体操在高校体育院校教学发展研究 体操教学的改革设想 师范生培养方向的研究 如何上好一堂教学（体操）课 基本体操在教学中的作用 在跳跃中如何克服学生的害怕心理 高校体操教学大纲的研究 体操教学中理论与技术有机结合研究 如何培养学生的教学能力 少儿体操体操动作的训练 学校体操训练的研究 体育院校专选课的教学与研究 体操运动训练课程的研究 基本体操教学与训练 体操比赛的欣赏 影响训练效果的若干因素的研究 技巧运动的训练与表演体育舞蹈与当代文化生活现状的调查研究 高校体育舞蹈课程现状调查与分析 体育舞蹈选手运动损伤的特点及防治 青少年标准舞专项训练体系研究 试论体育舞蹈的美育功能 高校体育舞蹈教学的实践研究 青少年拉丁舞专项训练体系研究 体育舞蹈对校园文化建设的影响 影响体育舞蹈裁判员执裁能力的因素分析 拉丁舞训练对青少年身体素质的影响 我国体育舞蹈竞技水平现状分析及对策研究 关于体育舞蹈娱乐市场的调查 试论体育舞蹈对大学生身心健康的影响 试论体育舞蹈的美学特征 青少年体育体育舞蹈专项素质训练的研究 关于体育舞蹈团体舞创编的研究 体育舞蹈发展现状的调查与分析 体育舞蹈教学研究 试论体育舞蹈运动员表现力的培养 体育舞蹈在全民健身中的价值作用

㈣ 有哪些好听的幼儿体操音乐

韵律操 节奏快、动感强，较受中大班孩子喜爱。 《刨冰进行曲》《踏浪》《兔子舞》《向前冲》《我爱洗澡》《健康歌》《哎呀呀》等 歌表演模仿操 歌词比较形象、风趣，模仿性较强，适合小中班。 《聪明的一休》《小小萤火虫》《下蛋罗》《数鸭子》《猪八戒吃西瓜》等 民族舞蹈操 融合各民族典型舞蹈的代表性的动作。 《挤奶》《骑马》《葡萄丰收》《好朋友》等 器械操 充分利用各种资源，自制活动器械丰富体操内容。 《皮筋操》《筷子操》《饼干箱操》《球操》等 戏曲操 根据曲调风格做各种角色的动作。 《说唱脸谱》《谁说女子不如男》《打猪草》《红灯记》等 武术操 配上刚强的音乐表演武术动作。 《中国功夫》《好小子》《小小少林》等

㈤ 如何将幼儿体操和舞蹈有机结合

曾经带领孩子们参加过团体操赛也参加过舞蹈大赛，亲身经历并感受了从最初的训练到最后参加比赛的酸甜苦辣。所以时常将体操和舞蹈加以比较，并且有了一些自己的小想法。如果将两者巧妙地结合在一起，你中有我，我中有你，互相借鉴、互相补充、互相促进，那么不论对幼儿体操还是幼儿舞蹈，我想效果一定是更具特色和魅力吧。 一、在基本功的训练中 一套优美的幼儿基本体操或舞蹈都离不开平时基本功的训练，两者在很多地方也有相似的地方。如：训练幼儿正确的站、立、走的姿势，以及腰、腿、髋的软度、开度、柔韧性等，幼儿的绷脚起踵、擦地、压腿、踢腿、平衡……等一系列基本功。但是如果要细分，两者的训练项目、标准及侧重又大不一样。如：体操讲求动作干净利落、横平竖直，以力度为重点。而舞蹈讲求动作柔美起伏，以韵味美为重点。虽然两者的侧重不同，但是可适时穿插结合运用。我在训练幼儿体操基本功时，就适时穿插了一些舞蹈基本功的训练。如：训练幼儿随着优美的音乐做芭蕾手位的练习、手腕花练习及芭蕾小跳、大跳各种舞蹈步伐的练习，让幼儿在训练、体会力的同时也感受一些舞蹈柔美的艺术特质，使他们在欣赏活动中对体操艺术的力与美有了更深一层的理解和把握。反过来，在训练幼儿舞蹈基本功的时候，也可适时穿插做一些体操技巧、力度等方面的训练，让幼儿在体会舞蹈柔美的同时也感受一些体操力的特色。这样两者柔中有刚，刚中有柔，刚柔相济，不正是美的体现之所在吗？ 二、在动作的编排中 参加过幼儿基本体操大赛的人都会知道，幼儿在完成一套体操动作后，裁判组都会打出两个分数，一个是动作完成分，另一个则是动作编排分，可见编排对于整套动作的重要性。如果没有好的编排，那么即使动作完成得再到位，那也不能称之为精彩。要在动作编排上多下工夫。我决定将幼儿体操和舞蹈巧妙地穿插结合起来。加强整体动作的艺术感染力。所以，除了在基本功的训练中做到了将舞蹈和体操穿插使用，在编排中也充分利用了两者的艺术特质 。例如：把一些舞蹈基本步伐如并步、踏跳步、跑跳步、弹簧步等都巧妙地穿插于队形的变化中，使各个动作的衔接更富有变化和动感。另外在一些小组合中也适时穿插进了一些优美的舞蹈动作，可别小看这些“小动作”，它可是会起到锦上添花、画龙点睛的作用呢！ 三、在对音乐的编选中 在体操或舞蹈中，都不能忽视对音乐的理解和把握，因为他们都需要在音乐的伴奏下做出优美和谐的动作，并且浑然一体，体现出完美的结合。所以训练幼儿倾听音乐、理解音乐、感受音乐也是训练时的一项重要的任务。在音乐中，有活泼欢快的音乐段落，有轻缓抒情的音乐段落，也有激昂的音乐段落。如何在不同风格的音乐段落中作出与之相符合的动作，这就需要对音乐多多加以琢磨。体操和舞蹈对音乐的理解和把握是异曲同工的。那么如何编选体操和舞蹈的音乐呢？又如何做到巧妙结合呢？我认为，体操音乐讲究节奏鲜明，具有进行曲风格。但是也可适时穿插一段优美抒情的“舞蹈风格的音乐”，在音乐的急缓变化中体现出体操的力与美的特点。使动作随着音乐的变化而变化，增加体操的感染力。而在舞蹈的音乐中，也适时加进去一些节奏感鲜明的“体操风味音乐”，我想效果也是很不错的。当然，音乐是一个很大，很宽泛的艺术范畴，是没有什么体操舞蹈之分的，只不过，在多年的教学中，感觉到了一些两者微妙的关系，以及对音乐的不同选择。我想，不论对于体操或是舞蹈，好的音乐所带来的震撼力和表现力是不言而喻的。 体操和舞蹈是两个不同的活动类别，但因同属于艺术这一范畴，自然就有其相通的一面。我个人认为，只要巧妙穿插使用，就会收到力与美的完美表现效果。

㈥ 少年宫幼儿体操班好还是幼儿舞蹈班好

体操可以拔个子，女孩练习可以让下肢更修长。其实早期的舞蹈和体操都是差不多的，都是练基础，就是结合一些道具。不过体操比舞蹈要苦些，对柔韧性要求更高。

㈦ 最新幼儿舞蹈体操名称

第二套幼儿广播体操，世界真美好

㈧ 适合幼儿园早操的有哪些舞蹈啊

你说的是课间操还是早上晨练呀，课间操做广播体操，还加一个动感的舞蹈和一个放松舞蹈就可以，动感舞蹈有《洗涮涮》，放松的《彩虹的约定》都可以呀。

㈨ 幼儿体操和幼儿舞蹈的区别

舞蹈就是舞蹈，体操就是给体操基础的动作与身体站姿训练相关的东西。