⑴ 仿写句子如果把中国女排姑娘们比为一支优美的乐曲那么升级包

《我为少男少女们歌唱》是一首广为流传的抒情诗，至今还给人很大的美感。这首诗以明快的思想鼓舞人，以炽烈的感情感动人，以优美的语言吸引人。这首诗保持了诗人前期诗作中的丰富想象和生动描写的特色，同时又有新的创造和发展。

全诗四节，结构严谨。第一节写了歌唱的是什么。不难看出，“早晨”、“希望’等等，并非具体的形象，而是观念性的名词。这开始一节就给作者自己设置了一个不小的障碍，出了一个难题，因为直白的手法较难获得艺术感较难获得艺术感染力。这个平淡的开篇预示着在第二节必须有妙笔加以转换。果然，在第二节中，出现了“飞到年轻人心中，去找你停留的地方”这样的佳句。这就使第一节中所有的观念，似乎都获得了形体，诗的意境也由此逐渐形成。第三节着眼于“飞”，使第二节更具有实感，诗人写出两个漂亮的意象:“不管它像一阵微风/或者一片阳光”。何其芳是运用意象的能手，他在第三节这样写，就使得一、二两节诗腾空而起，化为微风，化为阳光，显得活泼而空灵。最后一节情绪一转，诗人又用了一个绝妙的意象:“轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的忧伤”，使之与全诗起句的“歌唱”相呼应，并紧接着出现最后三行，构成了浑然一体的意境。

诗是写给少男少女的，但真正的主体是“我”。通过全诗，读者看到了诗人鲜明的形象，听到了他深情的歌喉，他是如此真诚，又是如此激动地在歌唱。诗人把他的一片赤忱之心捧给了我们。

何其芳早在三十年代初，就以绮丽、精致又略带感伤的诗风闻名于世，在诗艺上造诣很深。1938年他从四川去延安。这首诗写于1941年，那正是旧中国艰难的年代，但在延安，诗人生活在另一个新天地之中，他情不自禁地要歌唱，要为少男少女们祝福，了解这首诗的背景，有利于我们理解诗人和他的这一首诗。

⑵ 如果把中国女排比做什么，那么孙继芳就是什么

孙晋芳，二传手，女排好比大海航行的船，孙晋芳就是舵手，当然她现在已经退休了。

⑶ 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金线

是的，尽管人们选首饰都不在乎那根线，重要的在于线上的东西，其实这就错了，因为我们如果不要那根线，则那些璀璨的珍珠就成了一盘散沙——毫无意义了，所以不论怎样，线都是最珍贵的，也是最不起眼的，一个二传手是场上很为重要的，所以我们应该把掌声分给她一半！不是吗？

⑷ 如果把中国女排们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金线。改为反问

如果把中国女排比为一颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳难道不是一条闪闪发光的金线吗？

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⑸ 照样孑写句子如果把中国女排姑娘们比为一棵棵璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线。如果把

如果把女排姑娘比作一部精彩的戏，那么孙晋芳就是戏里最优秀的导演.

⑹ 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么 孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串连在一起

如果把女排姑娘比作一部精彩的戏，那么孙晋芳就是戏里最优秀的导演，把整部戏排练的精益求精。

⑺ 如果说中国女排是...那孙晋芳就是........ 来写句式，赞美孙晋芳，有个结尾，要好的

如果说中国女排是一场旋律优美的大合唱，那孙晋芳就是那合唱的高潮。
如果说中国女排是一群北归的南雁，那孙晋芳就是那雁群的领头。
南雁北归,在途中经历无数的艰难险阻就只为了心中的那个家，其和中国女排有相似之处，女排艰苦奋斗，努力拼搏，克服无数的强队，只为在领奖台上升起五星红旗，只为有那无比沉重的奖牌向世界人们证明中国。

⑻ 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线改为反问句

如果把中国。。。。。珍珠，难道孙晋芳不是一条闪闪发光的金线吗？

⑼ 仿写 如果把中国女排比作（ ），那么孙晋芳就是（ ）

如果把中国女排比作蓝天，那么孙晋芳就是广阔天空中最闪耀的星星。
我就是女排迷【16岁】你了